Активизация познавательной деятельности младших школьников на уроках математики

Ануфриев А.Ф., Костромин С.Х. Как преодолеть трудности в обучении. Психодиагностические таблицы. Психодиагностические методики. Коррекционные упражнения. - М.: Издательство "Ось - 89", 1999. - С. 68 - 81.

Венгер Л. Как дошкольник становится школьником? // Дошкольное воспитание, - 1995, - №8, стр. 66-74.

Виноградова Е.Л. Диагностика и развитие познавательной мотивации старших дошкольников. Доклад // Психологический журнал, 2005, №4.

Гальперин П.Я. К исследованию интеллектуального развития ребенка Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии. М.,1981.

Говорова Р., Дьяченко О, Цеханская Л. Игры и упражнения для развития умственных способностей у детей//Дошкольное воспитание, 1988, №5, стр. 17- 25.

Границкая А.С. Научить думать и действовать. М.: Просвещение, 1991.–175с.

Детская картина мира: программа обучения и воспитания детей 6-7 лет// Дошкольное воспитание, 1994г., №6, стр. 27-31.

Дьяченко О, Варенцова Н. Основные направления работы по программе "Развитие" для детей подготовительной к школе группы (седьмой год жизни) // Дошкольное воспитание, 1994г., №10, стр. 38-46.

Занков Л.В. Обучение и развитие Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии. М.,1981.,ч.2.

Кравцова Е., Кравцов Г. Готовность к школе // Дошкольное воспитание, 1991, №7, стр. 81-84.

Кузнецова А., Алиева А., Заушницкая А. Подготовка детей к обучению в школе// Дошкольное воспитание, 1989г., №8, стр. 50-54.

Лёхова В. П. Дедуктивные рассуждения в курсе математики в начальных классах // Начальная школа. – 1988. - № 5. – С. 28 - 31.

Липина И. А. Развитие логического мышления на уроках математики // Начальная школа. – 1999. - № 8. – С. 37 - 40.

Лысенкова С.Н. Когда легко учиться. М.: Педагогика, 1981.–144с.

Осипова М.П. Активизация познавательной деятельности младшего школьника. Минск, 1987.–96с.

Особенности психического развития детей...