*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Психолого-педагогические основы коррекции произношения у детей с дислалией

дипломные работы, психология

Объем работы: 66 стр.

Год сдачи: 0

Стоимость: 2000 руб.

Просмотров: 786

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Литература
Заказать работу
Введение
  • Глава I. Нарушение произношения у детей с дислалией
  • §1. Состояние данного вопроса в специальной литературе
  • §2. Проблема, задачи и методика исследования состояния фонематической стороны речи у детей
  • §3. Обследование способности фонематического дифференцирования
  • §4. Обследование звукопроизношения
  • §5. Дифференциальная диагностика
  • Глава II. Констатирующий эксперимент
  • §1. Общая характеристика нарушений звукопроизношения
  • §2. Характеристика произношения у детей с акустико-фонематической дислалией
  • §3. Характеристика произношения у детей с артикуляторно-фонематической дислалией
  • §4. Характеристика произношения у детей с артикуляторно-фонематической дислалией
  • §5. Простые и сложные дислалии
  • Глава III. Дифференцированный подход при устранении дефектов произношения у детей с дислалией
  • §1. Общие принципы логопедического воздействия
  • §2. Воздействие на окружающую среду
  • §3. Логопедические занятия
  • §4. Этапы логопедического воздействия
  • Заключение
  • Литература
  • Бабкина Т. И. Очаговые поражения мозжечка и психолингвистические методы их диагностики. // Журнал невропатологии и психиатрии имени Корсакова, 1987, т. 87, вып. 9, стр. 1336-1340.
  • Башина В. М., Симашкова Н. В. Особенности речевых расстройств у больных с ранним детским аутизмом эндогенного генеза. // Журнал невропатологии и психиатрии имени Корсакова, 1990, т. 90, вып. 8, стр. 60-65.
  • Беккер К. -П., Совак М. Логопедия: Пер. с нем. – М.: Медицина, 1981, 288 с.
  • Бельтюков В. И. Программа овладения детьми произношением звуков речи: К вопросу о соотношении социальных и биологических факторов. //Вопросы психологии, 1979, №4, стр. 66-78.
  • Венгер Л. А., Мухина В. С. Психология - М., 1988.
  • Вятлева О. А. Возрастная динамика реактивности ритмов сенсомоторной коры при реальном и мысленном движении у дошкольников с общим недоразвитием речи. // Журнал невропатологии и психиатрии имени Корсакова, 1990, т. 90, вып. 3, стр. 82-86.
  • Вятлева О. А. Особенности электрических реакций сенсомоторной коры на реальное и мысленное движение у левшей и амбидекстров с нарушениями речи в 6-7 лет. // Журнал невропатологии и психиатрии имени Корсакова, 1991, т. 91, вып. 3, стр. 68-71.
  • Жукова Н. С., Мастюкова Е. М., Филичёва Т. Б., Преодоление задержки речевого развития у дошкольников- М., 1973.
  • Жукова Н. С., Мастюкова Е. М., Филичёва Т. Б., Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников-М., 1990.
  • Жукова Н. С.,. Мастюкова Е. М.,. Филичева Т. Б., Логопедия - Екатеринбург: АРД ЛТД, 1999.
  • Заимов К. О физиологической и психологической основе вербальных ошибок: (Статья из Софии). // Журнал невропатологии и психиатрии имени Корсакова, 1978, т. 78, вып. 12, стр. 1827-1830.
  • Карлова Л. М., Петров Ю. А., Серганова Т. И. Коррекция речевых нарушений в комплексном лечении детей с перинатальной церебральной патологией с исходом в ДЦП. //Ортопедическое лечение детей с неврологическими заболеваниями. – Л., 1986,...
  • После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
    *- если автор дал согласие и выложил это описание.

    Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
    ФИО*


    E-mail для получения работы *


    Телефон


    ICQ


    Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



    CAPTCHA Image
    Сусловиямиприбретения работы согласен.

     
    Добавить страницу в закладки
    Отправить ссылку другу