*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Характер, темперамент, личность человека

контрольные работы, психология

Объем работы: 31 стр.

Год сдачи: 2005

Стоимость: 400 руб.

Просмотров: 670

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
Введение 3
1. Общее понятие о характере 4
2. Характер и темперамент 10
3. Соотношение понятий «характер» и «личность» 14
4. Теории характера 17
Заключение 30
Список использованной литературы 31
В психологии понятие «характер» (от греч. charakter – «печать», «чеканка») означает совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающихся и проявляющихся в деятельности и общении, обуславливая типичные для нее способы поведения. Это качество личности, обобщающее наиболее выраженные, тесно взаимосвязанные и поэтому отчетливо проявляющиеся в различных видах деятельности свойства личности. Характер – «каркас» и подструктура личности, наложенная на ее основные структуры. Характер – это индивидуальное сочетание существенных свойств личности, выражающих отношение человека к действительности и проявляющихся в его поведении, в его поступках. Характер взаимосвязан с другими сторонами личности, в частности, с темпераментом и способностями.
Характерными можно считать не все особенности человека, а только существенные и устойчивые. Психические особенности человеческой личности характеризуются различными свойствами, проявляющиеся при общественной деятельности человека.
Характер взаимосвязан с другими сторонами личности, например, с темпераментом или же со способностями. Темперамент (лат. temperamentum – надлежащее соотношение черт от tempero – смешиваю в надлежащем соотношении) – характеристика индивида со стороны динамических особенностей его психической деятельности, т.е. темпа, быстроты, ритма, интенсивности, составляющих эту деятельность психических процессов и состояний. ...
1. Блюм Г. Структура характера у взрослых // Психоаналитические теории личности. – М., 1996. – С. 203 – 230.
2. Викторов П. Учение о личности, как нервно-психическом организме. – Вып. I. – M., 1887.
3. Выготский Л. С. Педагогическая психология. – М., 1978.
4. Гиппенрейтер Ю.Б. Лекция 15. Характер // Введение в общую психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1988. – С. 257 – 280.
5. Кант И. О характере как образе мыслей // Психология личности. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А.А. Пузырея. – М., 1982.
6. Ковалев А.Г., Мясищев В.Н. // Психология индивидуальных различий. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. – М., 1982.
7. Левитов Н. Д. Вопросы психологии характера. – М., 1952.
8. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков // Психология индивидуальных различий. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. – М., 1982.
9. Общая психология: Курс лекций для первой ступени педагогического образования / Сост. Е.И. Рогов. – М., 1995. – 448 с.
10. Павловские среды, т. I, II. – М.,Л., 1949.
11. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – М., 1946.
12. Рубинштейн С.Л. Темперамент и характер // Психология индивидуальных различий. Хрестоматия / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. – М., 2000.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу