*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Соотношение уровня развития креативности и самоактуализации в юношеском возрасте

дипломные работы, психология

Объем работы: 65 стр.

Год сдачи: 2007

Стоимость: 1500 руб.

Просмотров: 823

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ КРЕАТИВНОСТИ И
САМО АКТУАЛИЗАЦИИ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ 5
1.1. Теоретические проблемы креативности 5
1.1.1. Понятие креативности в зарубежной психологии 5
1.1.2. Понятие креативности в отечественной психологии 13
1.1.3. Методологические подходы и психологические особенности творческой активности студентов вузов 17
1.2. Теоретические проблемы самоактуализации 21
1.2.1. Понятие самоактуализации 21
1.2.2. Самоактуализация как процесс формирования зрелой личности 26
1.3. Проблема соотношения креативности и самоактуализации 29
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ КРЕАТИВНОСТИ
И САМО АКТУАЛИЗАЦИИ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ
2.1. Диагностика креативности в юношеском возрасте
2.2. Диагностика самоактуализации в юношеском возрасте
2.3. Эмпирическое исследование взаимосвязи креативности и самоактуализации в юношеском возрасте
2.4. Тренинг креативности: понятия и концептуальные основы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ
Вопрос о присутствии у человека творческого начала и потребности в самоактуализации являлся и является актуальным с древних времен и до нашего времени.
Осознание необходимости воспитания активной, творчески и самостоятельно мыслящей личности явилось следствием признания того объективного факта, что не только личность является продуктом общества, но и общество базируется на творчески развитых индивидуальностях.
Творчество, как процесс создания новых по замыслу духовных и материальных ценностей, притягивает к себе внимание исследователей многих научных направлений. В последнее время проводятся научные исследования в области интеллекта, креативности (творческих способностей), обучаемости. Предполагается, что эти три способности выступают важными компонентами успеха в разных профессиях.
Имея своей сферой как живую, так и неживую природу, творчество в самом широком смысле этого понятия ставится в основу эволюции, которая начинается с химических элементов и заканчивается в душе гения.
Диалектический подход к теме творчества позволяет представить творческий процесс как взаимодействие, ведущее к развитию, и выделить творческую деятельность человека, как частный случай всего многообразия сферы творчества.
В современной психологии интеллект и креативность являются теми понятиями, с помощью которых объясняется эффективность мышления в самых разных сферах его приложения.
Современные условия жизни человека в период социально-экономического кризиса общества характеризуются духовным обеднением, необходимостью переориентации социальных ценностей, усилением тенденции потери смысла собственной жизни и жизни другого человека. Обострение противоречий между потребностью утвердить себя в окружающем мире, реализовать себя в обществе и необходимостью к социальной адаптации и регуляции поведения; потребностью быть независимым, самостоятельным и неспособностью брать на себя ответственность за значимые для человека ситуации; потребностью быть свободным и наличием внутренней...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Эту работу можно получить в офисе или после поступления денег на счет в течении 30 минут (проверка денег с 12.00 до 18.00 по мск).
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу