*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Особенности проявления агресси в подростковом возрасте

курсовые работы, педагогика и психология

Объем работы: 33 стр.

Год сдачи: 2007

Стоимость: 500 руб.

Просмотров: 470

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Введение 3
1. Теоретические основы изучения становления агрессивного поведения подростка 6
1.1. Понятие «агрессивное поведение» 6
1.2. Причины агрессивного поведения подростков 9
2. Особенности проявления агресси в подростковом возрасте 17
2.1. Типология агрессивных подростков 17
2.2.Нарушения поведения в подростковом возрасте 20
Заключение 32
Список литературы 34
Актуальность. Общество заинтересовано в духовно прочной семье, способной вырастить биологически и нравственно здорового ребенка.
Физическое, социальное, нравственное здоровье подрастающего поколения – это и здоровье нации в целом. Именно в семье формируются
основы личности гражданина, его ценностные установки и ориентации, содержание которых отвечает потребностям социально справедливого,
правового и экономически эффективного общества. Семья еще до недавнего времени служила организующим началом в выполнении индивидом
собственно основных семейных функций, являлась источником овладения человеком некоторых трудовых навыков и умений, что
гарантировало успешную адаптацию в социуме.
Что является причиной агрессии? Некоторые психологи считают, что это: 1) инстинкты (эволюционисты, З. Фрейд); 2) общество, в частности,
ценности, нормы, стереотипы, традиции в обществе (А. Бандура и др.); 3) инстинкты и общество (Л.С. Выготский,). Рассмотрим указанные
причины более подробно.
Первая точка зрения ряда авторов сводится к тому, что врожденные, генетически заложенные потенции человека включают агрессию.
Источником врожденной агрессии считается борьба, которая свойственна животным, включая человека за ресурсы, необходимые для
выживания. В этом случае агрессия дает возможность человеку быть успешным в естественном отборе, «отвоевать» свое место под
солнцем. Также агрессия считается однозначно врожденной авторами, разделяющими психоаналитическую позицию в психологии. Они вслед за
Зигмундом Фрейдом полагают, что у человека от рождения есть две силы (инстинкта). Одна энергетически положительная, направленная на
реализацию конструктивного существования человека (Либидо): любовь, рождение детей, т.е. на воспроизведение жизни. Другая –
разрушающая, направленная на прекращение жизни, на торжество смерти (Танатос). Эти силы постоянно между собой борются, создают
агрессивное напряжение, которое может быть направлено как, внутрь на самого человека так и вовне,...
Неустойчивость социально-экономической ситуации в современном обществе, снижение уровня жизни, кризис института семьи, навязчивая
пропаганда насилия средствами массовой информации, отход современной школы от патриотического и нравственного воспитания, кризис
культурных и нравственных ценностей общества ведут к росту агрессивных проявлений среди детей и подростков. С одной стороны, в
молодежных группировках насилие над другой личностью становится нормой, демонстрируемой со страниц газет и экранов телевидения – с
другой стороны, отмечается рост аутоагрессии, проявляющейся в суицидальных исходах подростков. Резкое увеличение числа подростков,
страдающих токсико- и наркозависимостью, проникновение агентов распространения наркотиков в образовательные учреждения становится
реальной проблемой для педагогов и школьных психологов.
Целью данной работы было выявить структуру и особенности агрессивного поведения подростков. Для достижения этой цели были поставлены
определенные задачи, которые в процессе выполнения работы были решены.
Таким образом нами была рассмотрена проблема агрессивного поведения, были выявлены причины агрессивного поведения подростков, были
сформулированы основные особенности агрессивного поведения подростков.
Слово «агрессия» произошло от латинского «agressio», что означает «нападение», «приступ». В настоящее время большинством
исследователей принимается следующее определение: «Агрессия – это мотивированное деструктивное поведение, противоречащее нормам и
правилам существования людей в обществе, наносящее вред объектам нападения, приносящее физический и моральный ущерб людям или
вызывающее у них психологический дискомфорт (отрицательные переживания, состояние напряженности, страха, подавленности и т.п.)»
Нельзя быстро и без труда разрешить все проблемы подросткового возраста. И взрослые, и подростки должны набраться терпения и
продолжать работать, разговаривать друг с другом, любить друг друга. Полезный опыт появляется...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу