*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Формирование и развитие мотивации личности

рефераты, педагогика и психология

Объем работы: 16 стр.

Год сдачи: 2005

Стоимость: 300 руб.

Просмотров: 527

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Введение 3
1. Понятие мотива и структура мотивационной сферы личности 4
2. Теории мотивации и поведение человека 8
3. Формирование и развитие мотивации личности 13
Заключение 16
Список литературы 17
В поведении человека одной из важнейших функциональных составляющих является побуждение. Оно обеспечивает активизацию и
направленность поведения и связано с понятиями мотива и мотивации. Последние включают в себя представления о потребностях, интересах,
целях, намерениях, стремлениях, побуждениях, имеющихся у человека, о внешних факторах, которые заставляют его вести себя определенным
образом, об управлении деятельностью в процессе ее осуществления и о многом другом.
Среди множества понятий, используемых в психологии для описания и объяснения побудительных аспектов в поведении человека, наиболее
общими и чаще всего применяемыми являются понятия «мотив» и «мотивация». В связи с этим особый интерес представляет всестороннее
изучение мотивации как одного из важнейших свойств личности.
Цель работы: изучить существующие представления о мотивации как свойстве личности.
Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:
Раскрыть понятия «мотив» и «мотивация».
Охарактеризовать структуру мотивационной сферы личности.
Дать краткое описание основных психологических теорий мотивации.
Выявить взаимосвязь мотивации и деятельности.
Раскрыть особенности формирования и развития мотивации личности.
1. Понятие мотива и структура мотивационной сферы личности
Мотив – это внутренняя устойчивая психологическая причина поведения или поступка человека.
В настоящее время мотивацию рассматривают как:
систему факторов, детерминирующих поведение;
характеристику процесса, который стимулирует и поддерживает поведенческую активность на определенном уровне.
Наиболее часто используемым определением мотивации является следующее: мотивация – это динамический процесс внутреннего,
психологического и физиологического управления поведением, включающий его инициацию, направление, организацию, поддержку.
Часто внутренние факторы называют личностными диспозициями и тогда выделяют диспозиционную и ситуационную мотивации. Практически
любое действие человека можно...
Таким образом, вышеизложенное свидетельствует о том, что термин «мотивация» представляет собой более широкое понятие, чем «мотив».
Совокупность последних, наряду с потребностями, целями, интересами, задачами, желаниями и намерениями определяет мотивационную
сферу человека, для которой характерны такие свойства, как широта, гибкость и иерархизированность.
Итак, представление о мотивации возникает при объяснении причин поведения человека. Любая форма поведения объясняется внутренними и
внешними факторами. В первом случае в качестве исходного и конечного пунктов объяснения выступают психологические свойства субъекта
поведения (мотивы, потребности, цели, намерения, желания, интересы и т.д.), а во втором – внешние условия и обстоятельства его
деятельности (стимулы, исходящие из сложившейся ситуации).
Вышеизложенное позволяет заключить, что активизация и направленность поведения определяются особенностями мотивационной сферы
личности, основными составляющими которой являются мотивы, потребности и цели. Причинное объяснение поступков человека (казуальная
атрибуция) обуславливает возможность их предсказания, что является важным в общении и взаимодействии людей.
Вместе с тем, степень выраженности различных мотивов позволяет личностно охарактеризовать человека.
В настоящее время существует несколько десятков теории мотивации, что свидетельствует о большом интересе ученых к данной проблеме,
подчеркивая ее актуальность и значимость.
Список литературы
Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирование личности. – М.: Просвещение, 2001.-476с.
Маслоу А. Мотивация и личность. – СПб: Евразия, 2003.-516с.
Немов Р.С. Психология. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003.-642с.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: ПИТЕР КОМ, 2003.-586с.
Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. – М.: Просвещение, 2001.-429с.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу