История создание психологии малых групп

В обширном перечне разделов современной социально-психологической науки малые группы занимают особое место. Это не только старейшая, но и наиболее интенсивно разрабатываемая область социальной психологии. Вот уже десятилетия проблема групповой психологии (проблемы взаимодействия людей в рамках небольших контактных объединений, возникших либо вследствие предписаний социальной структуры, либо на основе эмоциональных предпочтений) находится в центре внимания исследователей многих стран.
Более чем за 90-летнюю историю социальной психологии исследователи неоднократно обращались к определению понятия «малая группа», сформировав при этом огромное количество всевозможных, часто случайных, порою весьма различающихся между собой и даже противоречивых по смыслу определений. И это неудивительно: в своих попытках соответствующим образом определить малую группу авторы, как правило, шли от собственного ее понимания, диктовавшего акцентирование тех или иных сторон группового процесса.
При изучении истории исследования психологии малых групп возникают некоторые трудности связанные с конкретизацией исторической точки отсчета в анализе литературных данных, т.е. определения конкретного временного рубежа, с которого этот анализ начинается. Здесь можно идти различными путями. Можно попытаться отыскать крупицы интересующих нас знаний в недрах других наук, например философии, опускаясь при этом в глубь веков и обращаясь, прежде всего к трудам великих мыслителей античности — Платона и Аристотеля. Возможен также экскурс и в менее глубокие исторические пласты, если ограничиться, допустим, работами гуманитариев XIX — начала XX столетия (В. Вундт, Э. Дюркгейм, О. Конт, Ч. Кули, М. Лазарус, Г. Лебон, Н. К. Михайловский, Э. Росс, Г. Тард, Г. Штейнталь и др.) с их стремлением к теоретическому изучению социальных групп, преимущественно больших, и разного рода спекулятивным построениям, зачастую основанным на личном опыте авторов и различных исторических примерах. Что же касается избранного...

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Андреева Г. М. Социальная психология. М.: 2002. – 364 с.
2. Андриенко Е. В. Социальная психология/Под ред. В. А. Сластенина – М.: 2000. – 264 с.
3. Бенедиктов Б.А., Коломинский Я.Л. Развитие психологической науки в БССР // Вопросы психологии. 1987. №6.
4. Генетические проблемы социальной психологии: Сб. ст. /Под ред. Я. Л. Коломинского и М. И. Лисиной. Мн., 1985.
5. Ждан А.Н. История психологии. М., 1997.
6. Кандыбович Л.А. История психологии в Беларуси. Мн.: 2002. – 208 с.
7. Коломинский Я.Л. Психология взаимоотношения в малых группах (общие и возрастные особенности). – Мн.: 2000. – 432 с.
8. Кричевский Р.Л., Дубовская Е. М. Социальная психология малых групп. М.: 2001. – 318 с.
9. Майерс Д. Социальная психология. – СПб.: 1999. – 688 с.
10. Отношения между сверстниками в группе детского сада: Опыт социально-психол. исслед. / Под ред. Т. А. Репиной. М., 1978.
11. Петровский А., Ярошевский М. История психологии. М. 1994.
12. Развитие психологии в Беларуси: история и современность. Отв. ред. Кандыбович Л.А. В 2 ч. Ч.1 Мн.: 2001. – 202 с.
13. Реан А.А., Коломинский Я.Л. Социально педагогическая психология. СПб.: 1999. – 416 с.
14. Социальная психология: Учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений / Сухов А.Н., Бодалёв А.А., Казанцев В.Н. и др. М.: 2001. – 600 с.
15. Шульц Д.П., Шульц С.Э. История современной психологии. СПб.: Питер, 2002. – 532 с.