*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Понятие и функции контроля в педагогической психологии

контрольные работы, педагогика и психология

Объем работы: 20 стр.

Год сдачи: 2007

Стоимость: 200 руб.

Просмотров: 809

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
Введение 3
1. Предварительный контроль 5
2. Текущий контроль 6
3. Итоговый контроль 9
4. Воспитывающая функция контроля 11
5. Формирование самоконтроля в учебной деятельности 14
Заключение 18
Список литературы 20
Контроль знаний и умений учащихся является важнейшим элементом всего процесса обучения. Учебная деятельность без контроля не возможна. Как образно пишет И.П. Подласый, контроль – это выявление, измерение, оценивание знаний обучаемого [4].
Длительное время действовал образовательный стандарт, согласно которому главным действующим лицом в процессе обучения считался учитель. В стремлении к «массовому образованию» был не приемлем метод индивидуализации обучения. Не учитывались возможности, способности и потребности отдельно взятого учащегося. Контроль и оценка имели соответствующие, значимые только для учителя, цели: диагностирование и корректирование знаний и умений учащихся; определение результатов обучения на разном уровне.
Сегодня образовательная ситуация изменилась. Эти изменения коснулись и контроля знаний и умений.
...
1. Зимняя И.А. Педагогическая психология: Учебник для вузов. – Изд. второе, доп., испр. и перераб. – М.: Логос, 2002. – 384 с.
2. Особенности психического развития детей 6-7 летнего возраста / Под ред. Д.Б. Эльконина, Л.Л. Венгера. – М.: Педагогика, 1988. – 136 с.
3. Педагогическая психология: Учебник для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. Н.В.Клюевой. – М.: Изд. центр ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. – 400 с.
4. Подласый И.П. Педагогика: Новый курс: Учебник для студ. высш. учеб. заведений. – В 2 кн. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Кн. 1: Общие основы. Процесс обучения. – 576 с.
5. Талызина Н. Ф. Педагогическая психология: Учебное пособие для студ. сред, пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 1998. – 288 с.
6. Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. – М.: Педагогика, 1989. – 560 с.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу