*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Методика развития устной речи у учащихся младших классов с общим речевым недоразвитием

рефераты, педагогика и психология

Объем работы: 16 стр.

Год сдачи: 2004

Стоимость: 300 руб.

Просмотров: 592

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ 2
1. РЕЧЬ И МЫШЛЕНИЕ В МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА 4
2. ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЩЕГО НАРУШЕНИЯ РЕЧИ И НАПРАВЛЕНИЯ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ 5
3. ПРИНЦИПЫ И МЕТОДЫ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ 10
3.1 Индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия 10
3.2 Коррекционно-развивающий урок 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 16
Огромной проблемой в науке методика преподавания русского языка является обучение устной речи учащихся младших классов с общими
речевыми нарушениями. Эта проблема вполне раскрыта у следующих известных авторов.
Миронова С.А. в книге «Развитие речи дошкольников на логопедических занятиях» в разделе «Обучение детей составлению рассказов»
раскрывает содержание и методы работы по развитию прямой речи. В книге « Нарушение речи у дошкольников» (составитель Р.А. Белова-
Давид). Е.Г. Корицкая и Т.А.Шимкович в главе «Формирование развернутой описательно-повествовательной речи у детей с третьим уровнем
общего речевого развития» раскрывают цели работы по формированию развернутой самостоятельной описательно-повествовательной речи у
детей, указывают два направления работы:
1. Формирование речи ребенка с опорой на ранее данный готовый сюжет (работа над пересказом прочитанного и составлением рассказов по
сюжетным картинкам и сериям последовательных картин).
2. Формирование речи ребенка без опоры на готовый сюжет.
В книге « Коррекция недостатков речи у учащихся общеобразовательной школы » А.В.Ястребова излагает методы коррекционно-развивающего
обучения связной речи детей с ОНР, рекомендует приемы формирующие полноценную речевую деятельность.
Воробьева В.В. указывает причины несформированности связной речи в главе «Особенности связной речи школьников с моторной алалией » в
книге «Нарушения речи и голоса у детей » под редакцией С.С.Ляпидевского и С.Н. Шаховской.
Большое внимание уделили вопросу развития связной речи Н.С.Жукова, Е.М. Мастюкова, Т.Б.Филичева в книге для логопедов «Преодоление
общего недоразвития речи у дошкольников».
Эта тема достаточно актуальна, так как в логопедии делается акцент на развитие связной речи у детей с ОНР, т.е. их подготовленность к
обучению в школе.
Очевидна необходимость совершенствования традиционных приемов и методов, а также поиска более новых, более эффективных научно-
обоснованных путей обучения...
В результате проделанной работы была рассмотрена сущность методики развития устной речи у учащихся младших классов с общим речевым
недоразвитием.
При рассмотрении данного вопроса были решены следующие задачи:
Рассмотрены особенности речи и мышления детей с нарушением речи в системе методики преподавания русского языка;
Дана характеристика общего нарушения речи и основные направления коррекционной работы;
Рассмотрены принципы и методы развития устной речи у учащихся младших классов с общими речевыми нарушениями.
Таким образом, мы выделили педагогические принципы-ориентиры и условия обучающей технологии речи у детей с ОНР, т.к. обучение несет в
себе воспитание.
В результате можно сделать следующие выводы по основным положениям коррекционной работы:
в процессе развития устной речи у детей с ОНР следует опираться на коммуникативность обучения, что способствует ускоренному
формированию практических навыков, а также формированию учебной группы и личности отдельно;
следует представлять сложные технические упражнения в упрощенном виде, избегать излишней терминологии;
упражнения должны быть доступными, увлекательными, не слишком простыми и не слишком трудными, что вызывает интерес и мотивацию у
учащихся;
следует учитывать сочетание фронтальных, индивидуальных и парных форм работы, при которой каждый учащийся все время задействован на
уроке.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу