*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ КРАТКОВРЕМЕННОЙ ПАМЯТИ У СТУДЕНТОВ

курсовые работы, психология

Объем работы: 28 стр.

Год сдачи: 2008

Стоимость: 500 руб.

Просмотров: 1026

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ ОСОБЕННОСТЕЙ КРАТКОВРЕМЕННОЙ ПАМЯТИ У СТУДЕНТОВ
1.1. Понятие памяти
1.2. Особенности кратковременной памяти
1.3. Факторы эффективности кратковременного запоминания
ГЛАВА 2 ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ КРАТКОВРЕМЕННОЙ ПАМЯТИ
2.1. Описание исследования
2.2. Результаты исследования кратковременной памяти студентов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Целью данного исследования является изучение особенностей кратковременной памяти у студентов.
Задачи:
1. Проанализировать литературу по проблеме кратковременной памяти
2. Выделить специфические особенности кратковременной памяти
3. Исследовать особенности кратковременной памяти у студентов
4. На основе проделанного исследования сделать выводы об уровне развития кратковременной памяти у студентов.
Предмет: кратковременная память студентов
Объект: Познавательная сфера личности студента
Гипотеза: Кратковременная память студентов имеет свои особенности
Методы: Теоретический анализ литературы, тестирование.
1. Белякова И.М. Запоминание стихотворных текстов школьниками// Вопросы психологии познавательной деятельности. М., 1984.
2. Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. М., 1982.
3. Возрастная и педагогическая психология./ Под ред., А.В. Петровского. М., 1979.
4. Выготский Л.С. Мышление и речь/ Собрание соч. в 6т. — М.:Педагогика, 1982. — Т.2.
5. Возрастная и педагогическая психология. / Под ред. М.В. Гамезо. М., 1985.
6. Демьянов Психопатология детского возраста (Шизофрения и эпилепсия) лекция Л.: РГПУ, 1990
7. Детская психология./ Под ред., А.А. Панько, Я.Л. Коломинского. Мн., 1988.
8. Залесский А.С. О разнообразии при повторении учебного материала во вспомогательной школе. // Извести АПН РСФСР, вып 57 М., 1954.
9. Зейгарник Б.В. Общая психопатология. М., «Просвещение» 1989
10. Крайг Г. Психология развития. СПб., 2000.
11. Лурия А.Р. Умственно отсталый ребенок. М., 1969
12. Люблинская А.А. Учителю о психологии младшего школьника. М., 1977.
13. Немов Р.С. Психология. В 3т., т 2., М., 1995.
14. Одаренные дети. / Под ред. Г.В. Бурменской и В.М. Слуцкого. М., 1991.
15. Развитие ребенка. / Под ред. ПА.В. Запорожца и Л.А. Венгера. М., 1968.
16. Рогов И.Е. Настольная книга практического психолога в образовании. М., 1995.
17. Рубинштейн С.Я. Психология умственно отсталого школьника. М., 1986
18. Столяренко Л.Д. Основы психологии. Ростов-на-Дону, 1999.
19. Шабанов П.Д. Бородкин Ю.С Нарушения памяти и их коррекция Л., 1989.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу