*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

СУЩНОСТЬ, ЦЕЛИ И ЗНАЧЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАБЛЮДЕНИЙ В ТЕОРИИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

курсовые работы, психология

Объем работы: 28 стр.

Год сдачи: 2009

Стоимость: 600 руб.

Просмотров: 754

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. СУЩНОСТЬ, ЦЕЛИ И ЗНАЧЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАБЛЮДЕНИЙ В ТЕОРИИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ 5
2. МЕТОДЫ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ПРИ ВРАЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАБЛЮДЕНИЯХ 9
3. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАБЛЮДЕНИЯ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ШКОЛЬНИКОВ И СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЫ 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 28
ВВЕДЕНИЕ
Сохранение и укрепление здоровья является одной из основных задач физического воспитания. Состояние здоровья считается определяющим при допуске к занятиям физкультурой и спортом, к соревнованиям.
К основным критериям здоровья человека относится гармоническое физическое развитие, оптимальная двигательная активность, нормальное функционирование важнейших систем организма - сердечно-сосудистой, дыхательной, нервной, эндокринной и других, степень закаленности, устойчивости к действию неблагоприятных факторов внешней среды.
Систематические занятия физической культурой направлены на совершенствование деятельности всех органов и систем организма, имеют решающее значение в профилактике наиболее распространенных заболеваний и ведут к укреплению здоровья в целом. Они составляют важную часть оздоровительной и воспитательной работы в средней школе. Это особенно важно для детей и ...
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Являясь неотъемлемым компонентом воспитания в широком смысле слова, физическое воспитание играет существенную роль в реализации общепедагогических и специфических образовательно-воспитательных задач, продиктованных потребностями общества в целесообразном воздействии на развитие человека, необходимостью подготовки его к трудовой и другим общественно значимым видам деятельности.
Специфическое содержание физического воспитания составляют физическое образование и воспи¬тание физических качеств человека. Первое осуществляется путем обучения и связано преимущественно с формированием двигательных умений, навыков и специ¬альных знаний; второе направлено на развитие жизненно важных свойств челове¬ческого организма, относящихся к физическим качествам человека, которые лежат в основе его двигательных способностей ...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу