*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Защитные механизмы у младших школьников

курсовые работы, психология

Объем работы: 38 стр.

Год сдачи: 2007

Стоимость: 700 руб.

Просмотров: 663

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….....3

Глава 1 Теоретический анализ литературы по проблеме исследования

1.1 Теоретический анализ литературы…………………………………………..6

1.2 Психические особенности детей младшего школьного возраста…….…..10

1.3 Личностные особенности детей младшего школьного возраста………....24

Глава 2 Психологическая защита у детей на этапе младшего школьного возраста

2.1 Методы исследования. Опросник Келлермана-Плутчика……………..….28

2.2 Картина психологической защиты у детей младшего школьного возраста…………………………………………………………………...………32

2.2 Обсуждение результатов……………………………………………………36

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...37

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………….…38

ПРИЛОЖЕНИЕ
Актуальность: данная тема является актуальной, так как в научной литературе мало описаны особенности защитных механизмов у детей на этапе младшего школьного возраста.
Гипотеза: защитные механизмы у детей младшего школьного возраста будут значительно отличаться от защитных механизмов студентов.
Цель: изучение защитных механизмов у детей младшего школьного возраста.
• Осуществить теоретический анализ литературы по теме курсовой работы;
• Осуществить эмпирическое исследование по диагностики
• Осуществить анализ полученных результатов.
Задачи:
• Теоретический анализ научной литературы по теме курсовой работы;
• Диагностика психологической защиты у детей младшего школьного возраста;
• Анализ результатов практической части исследования.
Предмет: защитные механизмы.
Объект: дети младшего школьного возраста.
Методики: опросник Келлермана-Плутчика.
База исследования: СШ № 13 и БГПУ им М. Танка.
1. Абрамова Г.С. Возрастная психология. М.: 2000. – 624 с.
2. Бассин Ф.В. О силе Я и психологической защите // Вопросы философии., 1969 №2.
3. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Справочник по психодиагностике. СПб. 2004. – 520 с.
4. Журбин В.И. Понятие психологической защиты в концепциях З.Фрейда и К. Роджерса // Вопросы психологии. 1990 - №4.
5. Изард К.Э. Психология эмоций. – СПб. 2002.
6. Ильин Е.П. Эмоции и чувства. – СПб.: 2002. – 752 с.
7. Коропулина В.Н., Смирнова М.Н., Гордеева Н.О., Балабанова Л.М. Психологический словарь. Ростов-на-Дону. 2003. – 640 с.
8. Кулагина И.Ю. Возрастная психология: Развитие ребенка от рождения до 17 лет. – М.: УРАО, 1997.
9. Лисина М.И. Общение, личность и психика ребенка. М., 1997.
10. Мухина В. С. Возрастная психология. — М., 2001.
11. Общая психология: Курс лекций для первой ступени педагогического образования / Сост. Е. И. Рогов. - М.: ВЛАДОС, 1995г.
12. Петровский А.В. Введение в психологию. М.: Издательский центр "Академия", 1995г.
13. Проблемы теоретической, экспериментальной и прикладной психологии // Материалы первой студенческой межфакультетской научно-практической конференции. 2001.
14. Психология человека от рождения до смерти. Полный курс психологии развития. Под общей ред. Реана А.А. СПб.: 2003. – 416 с.
15. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Самара. 2004. – 672 с.
16. Романова Е.С., Гребенников Л.Р. Механизмы психологической защиты. Мытищи 1990, с.6-24.
17. Фрейд А. Эго и механизмы защиты. М. 2003. – 256 с.
18. Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции., М. Наука, 1989, с.456.
19. Фрейд З. Я и Оно. // Психология бессознательного: Сб. Произведений., М. Просвещение, 1990, с.425-439.
20. Штроо В.А. Защитные механизмы: от личности к группе; 98'4.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу