*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Психопатия и акцентированная личность

рефераты, педагогика и психология

Объем работы: 19 стр.

Год сдачи: 2005

Стоимость: 300 руб.

Просмотров: 785

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Введение 3
1.Психопатия 5
1.1. Понятие психопатии 5
1.2. Клинические проявления психопатии 8
1.3. Типы психопатии 9
1.4. Критерии психопатии 11
2. Акцентированная личность 14
2.1. Понятие акцентированной личности 14
Заключение 18
Список литературы 19
Разграничение патологических и нормальных с клинической точки зрения, но негативных в социальном плане явлений представляет собой
актуальную проблему в психиатрии. Для её успешного решения необходимо детальное изучение личности обследуемого, особенностей
имеющихся у него дисгармонии развития, анализ прочих психических отклонений, вегетативных расстройств.
Важность такой диагностики и определение роли психических аномалий в генезе антиобщественного поведения определяется в первую очередь
требованиями практической работы: неправильное заключение о связи психических расстройств с отклонениями в поведении может быть
причиной ошибочной врачебной тактики – попыток лечебной, в том числе медикаментозной, коррекции отклоняющегося поведения, которое не
обусловлено психической патологией.
Связь между пограничными состояниями и антиобщественным поведением заключается не только в том, что психические аномалии могут
содействовать совершению правонарушений, а совершение правонарушений – содействовать выявлению аномалий. Наличие психических
аномалий при определённых условиях облегчает социально-психологическую (непатологическую) деформацию личности, которая в
последующем служит главной причиной противоправных действий. Роль психических аномалий при этом является временной и
опосредованной; по завершении процесса деморализации личности они могут уже не оказывать существенного влияния на антиобщественную
деятельность индивида. Возникновение психических аномалий может быть обусловлена антиобщественным образом жизни (вследствие
отсутствия дисциплинирующих влияний, беспорядочного режима, систематической алкоголизации, повышенного травматизма и пр.).
Все эти обстоятельства значительно усложняют проблему разграничения нормы и патологии при пограничных состояниях. Для её решения
необходимо широкое применение комплексных (в особенности психолого-психиатрических) обследований и диспансеризации "угрожаемых"
контингентов населения.
Целью данной работы является...
В ходе выполнения работы была достигнута ее основная цель и решены все задачи, поставленные во введении. В заключении
сделаем несколько общих выводов по работе.
ПСИХОПАТИИ - стойкие врожденные особенности склада личности, препятствующие полноценной адаптации к среде. Выделяют также
приобретенные психопатические состояния вследствие органических поражений ЦНС и других заболеваний.
Психопатии необходимо дифференцировать от прогредиентно текущих заболеваний и постпроцессуальных резидуальных состояний.
Психопатиям не свойствен большой динамизм проявлений, сопровождающийся расширением клинической картины, возникновением новых
расстройств, падением психической продуктивности и работоспособности.
Профилактика психопатий начинается с правильного родовспоможения и других мер, проводимых в антенатальном периоде. Впоследствии
большое значение имеет рациональное воспитание в семье и школе, предусматривающее по отношению к так называемым трудным детям ряд
социальных и педагогических мер.
Клинические проявления психопатий характеризуются следующими особенностями. Лица, страдающие этими заболеваниями, отличаются
дисгармоничным складом личности, выраженность которой приводит к нарушениям социальной адаптации. Психопатические проявления
тотальны, т. е. проявляются во всех сферах деятельности, и стабильны.
Состояния, названные немецким психиатром К. Леонгардом акцентированными, также подразделяются на отдельные варианты. Некоторые из
них напоминают известные формы психопатий. Их ведущие признаки могут напоминать редуцированные проявления соответствующих
психопатий.
Список литературы
Альтшуллер Г.С., Верткин И.М. Как стать гением: Жизненная стратегия творческой личности. – Минск: Беларусь, 2002
Асмолов А.Г. Психология личности. – М.: Психология и педагогика, 1999
Гоффман И. Представление себя другим в повседневной жизни. – М.: Инфра- М, 2000. – 345 с.
Еникеев М.И. Общая и социальная психология: Учеб.- М.: Норма- Инфра-М, 2000. – 624 с.
Зелинченко...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу