*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

СОЦИАЛЬНЫЕ И СОЦИАЛЬНО – ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОВЕДЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ НАРУШЕНИЯ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ГРУППЕ ЛИЦ, ПОСТРАДАВШИХ ОТ АВАРИИ НА ЧЕРНОБЫЛЬСКОЙ АТОМНОЙ ЭЛЕКТРОСТАНЦИИ. ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ

дипломные работы, Социальная работа

Объем работы: 57 стр.

Год сдачи: 2006

Стоимость: 1500 руб.

Просмотров: 686

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. Современная социальная политика в регионах, подвергшихся радиационному загрязнению.
1. Сущность и основные направления реабилитационных мероприятий.
2. Этапы и процедуры социальной реабилитации населения.
3. Социальная политика и мотивационные стратегии.
4. Схема эмпирического анализа.

ГЛАВА 2. Социально-психологическая реабилитация учащейся и работающей молодежи I курса заочного отделения Медицинского Института города Могилева и города Гомеля.
1. Оценка населением положения дел в своих районах.
2. Восприятие факторов риска радиационной опасности.
3. Психологическое состояние населения.
4. Миграционные намерения и планы увеличения семьи.
5. Самооценка здоровья и средства оздоровления.
6. Радиологическая просвещенность и доверие к СМИ.
7. Отношение населения к льготам.
8. Мнение респондентов о стратегической линии в чернобыльской политике.
9. Население о первоочередных мерах по улучшению жизни и дальнейшем развитии своих районов.
10. Привлечение молодых специалистов.

ГЛАВА 3. Возможности социальной адаптации молодежи, проживающей на территории, пострадавшей от аварии на ЧАЭС.
1. Радиологическая опасность как фактор риска проживания на загрязненных территориях.
2. Состояние здоровья и социально-психологическое самочувствие.
3. Питание детей и здоровье.
4. Тип мировосприятия и поведенческие ориентации детей.
5. Особенности социально-психологического самочувствия молодежи, проживающей в чистых и загрязненных районах.
6. Мотивированность молодежи на здоровый образ жизни.
7. Развитость социальных связей и социально-психологическое самочувствие молодежи.
8. Социальный оптимизм молодежи и планы на будущее.

ГЛАВА 4. Экспериментальное исследование учащейся молодежи проживающей на загрязненной территории.
1. Описание выборки испытуемых
2. Методы исследования
3. Результаты экспериментального исследования молодежи
4. Анализ результатов полученных экспериментальным путем

ЗАКЛЮЧЕНИЕ Выводы и...
Цель: изучение социально-психологических проблем нарушения жизнедеятельности лиц, пострадавших от аварии на ЧАЭС.
Задачи:
• Осуществить теоретический анализ литературы по теме данной работы;
• Разработать диагностическую анкету для оценки своего здоровья лицами, проживавших в зоне подвергающейся радиационному излучению;
• Осуществить экспериментальное обследование лиц проживающих в зоне подвергающейся длительному радиационному излучению;
• Осуществить анализ полученных результатов.
Предмет исследования: социально – психологическое самочувствие учащейся молодежи.
Объект исследования: учащаяся молодежь I курса дневного отделения Медицинского института города Минска, проживавшая на загрязненной территории (в городах Гомель и Могилев).
Возраст испытуемых: 18 – 24 года.
Методы исследования: аналитический, анкетирование, тестирование, беседа, наблюдение.
Суть работы: проанализировать результаты проведения исследований социальной и социально – психической экспертиз в группе учащейся и работающей молодежи I курса заочного отделения Медицинского Института города Могилева и города Гомеля, подвергшихся воздействию радиации, изучение возможных путей компенсации психического здоровья данной группы лиц, предложение примерного плана возможной психокоррекционной программы, способствующей оптимизации психического развития и эмоционального благополучия изучаемой молодежи.
Актуальность темы работы: дает возможность понять социальные ориентиры и психическое развитие изучаемой группы молодежи в экстремальных условиях радиационного воздействия с учетом индивидуальной, культурной и социальной ситуации развития.
Практическое значение исследования: подтвержденные результаты могут быть использованы учителями и родителями, которые оказывают практическую психологическую помощь молодежи и тем самым содействуют оптимизации процесса их социального и психического благополучия.
Личный вклад: изучение социологической, психолого–педагогической и медицинской литературы, проведении...
1. Атлас загрязнения Европы цезием после Чернобыльской аварии. – ЕК / ИГКЭ, Росгидромет / Минчернобыль (Украина) / Белгидромет, 1998г., с.1-13
2. Бабосов Е.М. Социологический анализ последствий Чернобыльской аварии. // Институт социологии. – Мн. 1993г., с. 17 - 110
3. Владиславкий В. О твоем питании, человек. - Мн. 1990г., с. 153
4. Гуманитарные последствия аварии на ЧАЭС. Стратегия реабилитации. Ред. Патрик Грей. Нью – Йорк. ЮНИСЕФ, 2002 г.
5. Информационный бюллетень. № 1, 1993г., с. 4 - 9
6. Информационный бюллетень. № 2, 1993г., с. 13 - 17
7. Киселев А.Н., Сурин А.И. Результаты исследования аварийного разрушения 4 – го реакторного блока Чернобыльской АЭС – Атомная энергия, т.80, вып. 4, 1996г., с.240 - 247
8.Коломинский Я.Л. Психологические последствия Чернобыльской катастрофы. // Асаблiвасцi вучэбна – выхаваучага працэсу з дзецьмi, якiя падвергалiся радыяцыйнаму уздзеянню. Тэз. даклад канф. – Мн.,1992г., с. 4 – 13
9.Мискевич А.Б. Социальная экология: проблемы становления. // Социологическая наука и современность. – Мн., 2002г., с. 233 - 300
10.Нестеренко В.Б. Радиационный мониторинг жителей и их продуктов питания в Чернобыльской зоне Беларуси. – Мн., 1999г., с. 175
11. Научное решение Чернобыльских проблем. – Мн., 2001г., с. 17 – 45
12. Онуприенко С. Решения Чернобыльской трагедии. // Несси № 11 (119), март 1994г., с. 20- 22
13. Онуприенко С. Решения Чернобыльской трагедии. // Несси № 17 (25), март 1994г., с. 22- 25
14. ООН. Программа развития ООН. Человеческий потенциал Беларуси: экономические вызовы и социальные ответы. – Мн., 2003г., с. 2 - 100
15. Робер М.А. Психология индивида и группы.–М.:Прогресс,1998г.,с.230 – 256
16.Современная социально – экономическая и психологическая ситуация в Гомеле и Гомельской области в отражении постчернобыльских проблем. – Мн., 1994г., с. 8 – 91
17. Социальная защита детей, пострадавших от аварии на ЧАЭС. – Могилев, 1992г., с. 17 - 35
18. Социально – политическая ориентация представителей местных органов...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу