Мотивация достижения у аддиктов

Актуальность исследования: мотивацию деятельности изучали такие авторы, как Маслоу, Хекхаузен, Мак Клеланд, Врум, Герцберг, Выготский, Ломов, Леонтьев. Данная тема несколько не утрачивает своей актуальности и в настоящее время, так как любое учебное заведение стремиться повысить мотивацию учебной деятельности своих учащихся. А для повышения мотивации необходимо её изучать. Исходя из этого, данная тема курсовой работы является актуальной.
Гипотеза: мотивация достижения успеха выше у некурящих детей, а у курящих детей преобладает избегание неудач.
Цель исследования: изучение мотивации успеха и избегания неудач у аддиктов.
Задачи исследования:
1. Осуществить теоретический анализ литературы по теме курсовой работы;
2. Провести диагностику мотивации достижения успеха и избегания неудач у аддиктов;
3. Проанализировать данные, полученные эмпирическим путем.
Предмет исследования: изучение мотивации успеха и избегания неудач у аддиктов.
Объект исследования: мотивационная сфера.
Методики и методы исследования: Методика «Измерение мотивации достижения» А. Меграбяна в модификации М.Ш. Магомед-Эминова, методика «Мотивация успеха и боязнь неудачи» А.А. Реана.
База исследования: СШ № 152.

1. Виханский О.С., А.И. Наумов, «Менеджмент», М.: Гардарика, 1998г.
2. Выготский Л.С. Вопросы детской (возрастной) психологии//Собрание сочинений: В 6-ти т. Том 4. Детская психология / Под ред. Эльконина Д.Б. – М.: Педагогика, 1984.
3. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы – СПб: 2000. – 612 с.
4. Коропулина В.Н., Смирнова М.Н., Гордеева Н.О., Балабанова Л.М. Психологический словарь. Ростов-на-Дону. 2003. – 640 с.
5. Кочеткова А.И. Психологические основы современного управления персоналом. М. 1999. – 384 с.
6. Крайг Г. Психология развития. — СПб.: Питер, 2000. — 992 с.: ил. — (Серия «Мастера психологии»)
7. Кулюткин Ю.Н., Сухобская Г.С. Мотивация познавательной деятельности. Л., 1972.
8. Маслоу Абрахам. Мотивация и личность / А. Маслоу; Пер. с англ. Т. Гутман, Н. Мухина и др. — 3-е изд. — СПб..: Питер, 2003.—351 с.
9. Матвеев В.Ф., Гройсман А.Л. Профилактика вредных привычек у школьников. Кн. для учителя. М., 1987.
10. Мескон М. Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Перевод с англ. – М.: Дело, 2002. – 704 с.
11. Мишурова И.В., Кутелев П.В. Управление мотивацией персонала. М.: 2004. – 240 с.
12. Морозов А.В. Деловая психология. СПб., Питер, 2000. – 576 с.
13. Немов Р.С. Общая психология. В 3 кн. Кн. 1 2001. 688 с.
14. Психология человека от рождения до смерти. Полный курс психологии развития. Под общей ред. Реана А.А. СПб.: 2003. – 416 с.
15. Психические болезни с курсом наркологии. / В.Д. Менделевич, С.Я. Казанцев, Е.Г. Менделевич, В.А. Евплов; Под ред. В.Д. Менделевича. – М.: 2004. – 240 с.
16. Психология зависимости: Хрестоматия / Сост. К.В. Сельченок. – Мн. 2004. – 592 с.
17. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Самара. 2004. – 672 с.
18. Розанова В.А. Психология управления. М.: 1996/97 Журнал управление персонала. – 176 с.
19. Самыгин С.И., Столяренко Л.Д. Менеджмент персонала. Рн/Д. 1997. – 480 с.
20. Сизанов А.Н. Жизнь без табака: Пособие для кл. рук., воспитателей, психологов, соц. педагогов и валеологов....