*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Психологические особенности женщин руководителей

курсовые работы, психология

Объем работы: 26 стр.

Год сдачи: 2008

Стоимость: 700 руб.

Просмотров: 576

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1 Теоретические аспекты психологических особенностей женщины-руководителя 5
1.1 Психологические особенности процесса руководства 5
1.2 Профессионально важные качества руководителя 9
1.3 Психологические особенности женщин руководителей 15
Глава 2 Эмпирическое исследование психологических особенностей женщин руководителей 17
2.1 Организация исследования 17
2.2 Исследование психологических особенностей женщин-руководителей 20
2.3 Анализ полученных результатов 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 26
ПРИЛОЖЕНИЕ
Актуальность исследования: противоречивость и разноголосица среди психо¬логов лишь подчеркнула актуальность проблемы вы¬явления необходимых управленческих качеств женщины-руководителя, бла¬годаря которым обеспечивается эффективность совместной деятельности.
Гипотеза исследования: психологические особенности (уровень IQ) женщин-руководителей отличаются от психологических особенностей (уровень IQ) мужчин-руководителей.
Цель исследования: изучить психологические особенности женщин-руководителей.
Задачи исследования:
• Осуществить теоретический анализ литературы по теме курсовой работы;
• Осуществить эмпирическое исследование по диагностике психологических особенностей женщин-руководителей;
• Осуществить анализ полученных результатов.
Предмет исследования: психологические особенности женщин-руководителей.
Объект исследования: женщины-руководители.
Методы и методики: метод тестирования (тест «Прогрессивные матрицы Равена»).
1. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Справочник по психодиагностике. СПб. 2004. – 520 с.
2. Введение в психологию/Под ред. А.В.Петровского. -М, 1998.
3. Величковский П.М. Современная когнитивная психология. М., МГУ, 1982.
4. Возрастная психология: личность от молодости до ста¬рости. М.: Изд. Дом «Ноосфера», 1999.
5. Годфруа Ж. Что такое психология: в двух томах. Том 1.- М.; 1996.
6. Когнитивная психология. Учебник для вузов./Под ред. В.Н.Дружинина, Д.В. Ушакова. - М.: ПЕР СЭ, 2002. – 480 с.
7. Крайг Г. Психология развития. СПб.: Питер, 2000.
8. Лобанов А.П. Интеллект и когнитивные стили / А.П. Лобанов. Орша, Диаль, 2006. – 304 с.
9. Лобанов А.П., Коптева СИ. Актуальные проблемы психологии интеллекта. В 2 ч. 4.1 Мн., 2000.
10. Лобанов А.П., Коптева СИ., Ткачук О.А. Интеллект и личностный рост. Мн., 2002.
11. Лурия А.Р. Маленькая книжка о большой памяти. М., 1969.
12. Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. М., 1981
13. Психология. /Под общ. ред. В.Н. Дружинина. - СПб., 2000.
14. Психология памяти / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер и В.Я. Романова. – М. 1998. – 816 с.
15. Психология человека от рождения до смерти. Полный курс психологии развития. Под общей ред. Реана А.А. СПб.: 2003. – 416 с.
16. Развитие психофизиологических функций взрослых людей / Под ред. Б. Г. Анань¬ева и Е. И. Степановой. М.: Педагоги¬ка, 1977.
17. Розет И.М. Что надо знать о памяти: 3-е изд., доп. – Мн.: Нар. асвета, 1982. – 128 с.
18. Розин В.М. Что такое память // Мир психологии. - 2001- №1
19. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб., «Питер». 2002.
20. Солсо Р. Когнитивная психология. СПб. «Питер». 2002. – 592 с.
21. Холодная М.А. Психология интеллекта: Парадоксы исследования. 2-е изд. СПб., 2002.
22. Холодная М. А. Психология интеллекта: парадоксы исследования. Томск: Изд-во Томского университета; М.: Барс, 1997.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу