*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Культура речи у дошкольников

курсовые работы, психология

Объем работы: 28 стр.

Год сдачи: 2007

Стоимость: 800 руб.

Просмотров: 721

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы формирования культуры 5
1.1 Понятие культуры речевого общения 5
1.2 Особенности формирования культуры речевого общения 9
1.3 Лингво-дидактические основы обучения речевому этикету детей старшего дошкольного возраста 12
Глава 2 Формирование культуры речевого общения в старшем дошкольном возрасте 16
2.1. Особенности использования речевого этикета в процессе общения детей старшего дошкольного возраста между собой и взрослыми 16
2.2. Педологические условия организации и обучения старших дошкольников культуре речевого общения 23
Заключение 27
Литература 28
ПРИЛОЖЕНИЕ
Целью работы является разработка методики формирования культуры речевого общения и обучения речевому этикету детей старшего дошкольного возраста.
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
1. Выделить структурные компоненты речевого общения.
2. Выделить уровни овладения речевым этикетом детьми старшего дошкольного возраста.
3. Выделить психолого-педологические условия и разработать приёмы обучения старшего дошкольника речевому этикету.
Объект исследования – культура речевого общения детей старшего дошкольного возраста.
Предмет исследования – процесс обучения речевому этикету.
1. Андреева Г.М. Социальная психология М.2000.
2. Борисоглебская В.П., Гурченкова А.Е. и др. Русский язык. Мн.2000
3. Выготский Л.С.. Проблема культурного развития ребенка (1928)// Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. 1991. N 4.
4. Гвоздев А.Н. Вопросы изучения детской речи. М. 1961.
5. Гвоздев А.Н. От первых слов до первого класса. Саратов, 1981
6. Кандыбович Л.А. История психологии в Беларуси. Мн.2002
7. Коломинский Я.Л. Проблемы личных взаимоотношений в детском коллективе. Минск, 1979.
8. Кольцова М.М. Ребенок учится говорить. М., 1979.
9. Коротов В.М. Введение в педагогику. М., 1999
10. Леонтьев А. А. Деятельность и общение // Вопр. философ, 1979. № 1.
11. Леонтьев А.А. Исследования детской речи // Основы теории речевой деятель¬ности. М., 1974.
12. Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. М., 1981
13. Лепская Н.И. Язык ребенка (Онтогенез речевой коммуникации). М., 1997
14. Лисина М. И. Возрастные и индивидуаль­ные особенности общения со взрослыми у детей от рождения до семи лет: Автореф. докт. дис. М., 1974.
15. Ломов Б. Ф. Категория общения и деятель­ности в психологии // Вопр. философ. 1979. № 8.
16. Ломов Б.Ф. Общение и социальная регуляция поведения индивида // Психологические проблемы социальной регуляции поведения. М., 1976.
17. Любина Г.А. Детская речь. Мн. 2002
18. Ожегов С.И. Лексикология. Лексикография. Культура речи. М., 1974
19. Социальная педагогика / Под ред. В. А. Сластенина. М., 2000.
20. Эльконин Д. Б. Детская психология. М., 1960.
21. Яшина В.И. Диагностика готовности детей к школьному обучению. М.1994

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу