*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Особенности развития педагогической мысли в Византии и их влияние на деятельность Ф. Скорины и С. Будного

контрольные работы, педагогика

Объем работы: 14 стр.

Год сдачи: 2009

Стоимость: 300 руб.

Просмотров: 653

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Литература
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Особенности развития педагогической мысли в Византии 4
2. Система воспитания и образования 6
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 12

Аннотация: Ушинский К.Д. Труд в его психическом и воспитательном значении 13
Таблица: Просветительская деятельность Ф. Скорины и С. Будного 14
1. Авилушкина С. С. К вопросу о месте "Хроники" Михаила Глики в системе византийского образования//Проблемы социальной истории и культуры средних веков. Л., 1987.
2. Гранстрем Е. М. Наука и образование//История Византии. М.,1967.
3. Константинов Н.А. и др. История педагогики. Учебник для студентов пед. ин-тов. 5-е изд., доп. и перераб. – М.: Просвещение, 1982. – 447с., ил.
4. Культура Византии. Вторая половина VII – XII в. М., 1989.
5. Лившиц Е. Э. Очерки истории византийского общества и культуры. VIII – первая половина IX в. Гл. 5. М.-Л., 1961.
6. Самодурова З. Г. Социальный состав учащихся Византии VII – XII вв.//Византийский временник. Тт. 51 –52. М., 1990–1991.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу