*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Человек как биопсихосоциальное существо

курсовые работы, кСе

Объем работы: 34 стр.

Год сдачи: 2009

Стоимость: 750 руб.

Просмотров: 1443

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Введение…………………………………………………………………….3
1. Общая характеристика человека……………………………………...5
Человек как биопсихосоциальное существо…………………………………5
Человек как личность………………………………………………………….8
2. Здоровье человека…………………………………………………......10
Понятие здоровья…………………………………………………………….10
Критерии здоровья…………………………………………………………...13
3. Эмоции человека………………………………………………………17
Виды и роль эмоций в жизни человека…………………………………….17
Физиология эмоций…………………………………………………..............20
4. Роль творчества в развитии человека………………………………...23
5. Работоспособность человека………………………………………….27
Заключение………………………………………………………………..30
Список используемой литературы………………………………………33
Один древний мудрец сказал: для челове¬ка нет более интересного объекта, чем сам человек. Д. Дидро считал человека высшей ценностью, единст¬венным создателем всех достижений культуры на земле, разум¬ным центром вселенной, тем пунктом, от которого все должно исходить и к которому все должно возвращаться.
Что же такое человек? На первый взгляд этот вопрос кажет¬ся до смешного простым: в самом деле, кто ж не знает, что та¬кое человек. Но в том-то все и дело, что то, что нам ближе всего, лучше всего знакомо, оказывается и самым сложным, как толь¬ко мы пытаемся заглянуть в глубины его сущности. И тут ока¬зывается, что загадочность этого явления становится тем боль¬ше, чем больше мы пытаемся проникнуть в нее. Однако бездон¬ность этой проблемы не отпугивает от нее, а притягивает как магнит.
Какие бы науки ни занимались изучением человека, их ме¬тоды всегда направлены на «препарирование» его. Философия же всегда стремилась к постижению его целостности, прекрас¬но понимая, что простая сумма знаний частных паук о человеке не даст искомого образа, и потому всегда пыталась выработать собственные средства познания сущности человека и с их по¬мощью выявить его место и значение в мире, его отношение к миру, его возможность «сделать» самого себя, то есть стать творцом собственной судьбы; Философскую программу можно коротко, сжато повторить вслед за Сократом: «Познай самого себя», в этом корень и стержень всех других философских проблем.
Целью данной работы является необходимость изучения феномена человека с точки зрения характеристики таких составляющих, как физиология, здоровье, эмоции творчество и работоспособность. Данная цель определяет решение следующих задач:
1. Охарактеризовать физиологические основы развития человека.
2. Осветить феномен здоровья человека и выделить его критерии.
3. Выделить роль, значение эмоций в жизни человека.
4. Описать роль творчества в развитии человека.
5. Охарактеризовать понятие работоспособности человека.
Предмет исследования –...
Таким образом, подводя итог, всему вышесказанному, необходимо сделать следующие выводы.
Проблема человека является одной из наиболее сложных проблем в трактовке современной науки.
Человек появился на Земле в результате длительной эволю¬ции, приведшей к изменению собственно животной морфоло¬гии, появлению прямохождения, освобождению верхних конеч¬ностей и связанному с этим развитию артикуляционно-речевого аппарата, что в совокупности повлекло за собой и развитие го¬ловного мозга. Можно сказать, что его морфология явилась как бы материальной кристаллизацией его общественного, точнее, коллективного существования. Таким образом, на определен¬ном уровне антропогенез, движимый удачными мутациями, тру¬довой деятельностью, общением и формирующейся духов¬ностью, как бы «перевел стрелки» с биологического развития на рельсы исторического становления собственно социальных систем, в результате чего и сформировался человек как биосоциальное единство.
Наиболее важной категорией является здоровье человека.
В подавляющем большинстве работ современных авторов в области естествознания подчеркивается, что абсолютное здоровье является абстракцией.
Здоровье человека является не только медико-биологической, но прежде всего социальной категорией, определяемой, в конечном счете, природой и характером общественных отношений, социальными условиями и факторами, зависящими от способа общественного производства.
Здоровье человека непосредственно связано с его эмоциональным состоянием.
Эмоциональные ощущения биологически, в процессе эволюции закрепились как своеобразный способ поддержания жизненного процесса в его оптимальных границах и предупреждают о разрушающем характере недостатка или избытка каких- либо факторов.
Чем более сложно организовано живое существо, чем более высокую ступень на эволюционной лестнице оно занимает, тем богаче та гамма всевозможных эмоциональных состояний, которые оно способно переживать. Количество и качество потребностей человека, в общем и целом...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу