277785 | Практика и познание.Основные функции практики в процессе научного познания. | 2013 | 14 | 300 |
289486 | Творчество как вид деятельности | 2014 | 14 | 300 |
293514 | Определенность как показатель качества управления в классическом периоде | 2015 | 14 | 300 |
298333 | Основные формы бытия и их взаимодействие | 2015 | 14 | 300 |
156290 | ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ ЦИВИЛИЗАЦИЙ ИХ СОДЕРЖАНИЕ И ОСОБЕННОСТИ | 2010 | 13 стр. | 100 |
9253 | Развитие естествознания в XVIII – XIX веках | 2008 | 13 | 300 |
14753 | социальная обусловленность ценностных ориентаций | 2008 | 13 | 300 |
35707 | практические пути формирования человека в античной греции. | 2006 | 13 | 300 |
49998 | Эстетика постмодернизма | 2003 | 13 | 200 |
83481 | Идеализм Дж. Беркли. Проблемы человеческого существования в философии экзистенциализма | 2008 | 13 | 100 |
86768 | Особенности древнекитайской философии | 2005 | 13 | 300 |
112764 | Августин Аврелий о феномене человеческой личности | 0 | 13 | 300 |
117820 | Сравнение гносеологии дж. локка и р.декарта | 2004 | 13 | 300 |
121361 | Философия о правах и ответственности человека | 2009 | 13 | 300 |
124910 | Культура и цивилизация | 2009 | 13 | 200 |
131446 | Российское государство и капиталистическая мировая система: исторические этапы взаимодействия | 2009 | 13 | 280 |
132870 | Диалектика. | 2010 | 13 | 400 |
133191 | Различия между рассудком и разумом в философии Канта. | 2009 | 13 | 390 |
156357 | Условия и пределы развития творческих способностей | 2010 | 13 | 300 |
162309 | Менталитет. Общие черты | 2007 | 13 | 350 |