Проблема жизненного пути в психологической науке

Бытие общественных отношений отражается на личности, как известно, через присвоение человеком общественно значимых ценностей, через
усвоение социальных нормативов и установок. При этом и потребности, и мотивы каждой личности несут в себе общественно-исторические
ориентации той культуры, в которой развивается и действует данный человек. Это означает, что человеческое существо может подняться в своем
развитии до уровня личности только в условиях социального окружения, через взаимодействие с этим окружением и присвоение того духовного
опыта, который накоплен человечеством. Человек постепенно в процессе онтогенетического развития формирует собственную внутреннюю
позицию через систему личностных смыслов.
Система личностных смыслов каждого человека определяет индивидуальные варианты его ценностных ориентаций. Человек с первых лет жизни
усваивает и создает ценностные ориентации, которые формируют его жизненный опыт. Эти ценностные ориентации он проецирует на свое
будущее. Именно поэтому столь индивидуальны ценностно-ориентационные позиции людей, и собственно жизненный путь каждого человека.
Современное общество поднялось на ту ступень развития, на которой осознается ценность личностного начала в человеке, высоко оценивается
всестороннее развитие личности.

Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания. – М.: Наука, 1977.
Бодалев А. А. Вершина в развитии взрослого человека: характеристики и условия достижения. – М.: Флинта-Наука, 1998.
Братусь Б. С. К проблеме человека в психологии// Вопросы психологии. 1997. №5.
Выготский Л.С. Психология. М.: Эксмо-пресс, серия «Мир психологии», 2002.
Немов Р.С. Психология. Общие основы психологии. Т. 1, 2. М.: Владос, 1995.
Олпорт Г. Становление личности: Избранные труды. – М.: Смысл, 2002.
Психология. Словарь / Под ред. А. В. Петровского и М. Г. Ярошевского. – М.: Политиздат, 1990.
Реан А. А. Психология человека от рождения до смерти. - СПб.: Прайм- Еврознак, 2002.
Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Основы психологической антропологии. Психология развития человека. Развитие субъективной реальности в
онтогенезе. М.: Школьная пресса, 2000.
Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб: «Питер», 1999.