Диагностика психологической готовности детей к обучению в школе
курсовые работы, Педагогика и психология Объем работы: 46 стр. Год сдачи: 2005 Стоимость: 500 руб. Просмотров: 669 | | |
Оглавление
Заключение
Заказать работу
2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ 3
2.1. Организация и методы экспериментального исследования 3
2.2 Программа работы социального педагога по адаптации младших школьников 21
2.3 Анализ реализации программы и методические рекомендации по адаптации младших школьников 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 29
ПРИЛОЖЕНИЕ 33
Под психологической готовностью к школьному обучению понимается необходимый и достаточный уровень психического развития ребенка для
освоения школьной учебной программы в условиях обучения в коллективе сверстников. Психологическая готовность ребенка к школьному
обучению – это один из важнейших итогов психического развития в период дошкольного детства.
Высокие требования жизни к организации воспитания и обучения заставляют искать новые, более эффективные психолого-педагогические
подходы, нацеленные на приведение методов обучения в соответствие требованиям жизни. В этом смысле проблема готовности дошкольников
к обучению в школе приобретает особое значение. С ее решением связано определение целей и принципов организации обучения и воспитания в
дошкольных учреждениях. В тоже время от ее решения зависит успешность последующего обучения детей в школе.
Основной целью определения психологической готовности к школьному обучению является профилактика школьной дезадаптации. Для
успешного достижения этой цели в последнее время создаются различные классы, в задачу которых входит осуществление индивидуального
подхода в обучении детей, как готовых, так и не готовых к школе, чтобы избежать школьной дезадаптации.
В своей работе мы исследовали проблему диагностики психологической готовности детей к обучению в школе. Задачи, поставленные нами,
выполнены. Цель нашего исследования достигнута: мы изучили особенности психологической готовности детей к школьному обучению. Мы
выяснили, что данная группа детей имеет достаточно высокий уровень готовности к школе, и при определенных условиях все они смогут
успешно обучаться в школе. Подтверждается наша гипотеза, что, исходя из очевидной значимости психологической готовности ребенка к
школьному обучению, мы можем предположить, что её своевременная диагностика позволит помочь ребенку избежать трудностей в обучении.
Подготовка детей к школе – задача комплексная, охватывающая все сферы жизни ребенка. Диагностика...
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.