Влияние личностных качеств руководителя на руководство в организации

О руководстве как об административном искусстве говорил еще Ф. Тейлор. Но задолго до его пионерных работ в области научного
менеджмента И. Кант утверждал, что два человеческих изобретения можно считать самыми трудными: искусство управлять и искусство
воспитывать. Правда, Кант не отметил, что это, по сути дела, одно и то же. Джон Дж. Рокфеллер, по его заявлению, из всех существующих на
свете искусств самую высокую оценку давал умению обращаться с людьми.
Множество вопросов, терминов и понятий имеет отношение к актуальной проблеме руководства в организации. В данной работе мне
представляется возможным лишь обозначить некоторые актуальные вопросы этой темы. Она рассматривалась в различных плоскостях,
различные исследования делали акцент на разные аспекты вопроса лидерства. Власть, господство, личность и государство, принуждение и
авторитет, воля к власти, рынок власти, элита, приказ, инструменты влияния, мифы, харизма, политика, управление, конфронтация и
консенсус, легитимность, равенство, конкуренция, пропаганда, идеология, господство, насилие, статус, престиж, доминирование, подчинение,
преклонение - вот далеко не полный перечень понятий, которые каждый по-своему раскрывают тему руководств в современной науке.
В связи с актуальностью темы она была взята для исследования в рамках данной работы.
Целью работы является выявление закономерностей влияния личностных качеств руководителя на руководства в организации.
Поставленная цель конкретизируется рядом задач:
изучить литературу по теме руководства, лидерства в организации
систематизировать информацию в виде концентрированного текста, рисунков, схем и таблиц
предложить рекомендации по совершенствованию проблемы исследования.
Более наглядно проблема руководства, исследуемая в организации представлена ниже на рис. 1.

В ходе выполнения работы была достигнута ее основная цель и решены все задачи, поставленные во введении. В заключение
сделаем несколько выводов по работе.
В ходе выполнения работы была изучена литература ряда авторов и направлений. Кратко охарактеризуем основную сущность ряда
направлений исследования.
1) Для изучения проблемы лидерства и власти в организации, обратимся к мнению сторонников теории человеческих отношений. Согласно их
взглядам, хорошо выраженным Самуэлем Дипом, руководитель – это человек, лично направляющий подчиненных на достижение целей фирмы.
Он выполняет свои функциональные обязанности путем определения норм поведения подчиненных, реагируя на их нужды и защищая их
интересы перед управляющими верхнего уровня. Влияние на подчиненных составляет основу руководства. Сила руководителя заключается в
способности использовать творческий потенциал других.
О руководстве как об административном искусстве говорил еще Ф. Тейлор. Но задолго до его пионерных работ в области научного
менеджмента И. Кант утверждал, что два человеческих изобретения можно считать самыми трудными: искусство управлять и искусство
воспитывать. Правда, Кант не отметил, что это, по сути дела, одно и то же. Джон Дж. Рокфеллер, по его заявлению, из всех существующих на
свете искусств самую высокую оценку давал умению обращаться с людьми.
Существует два подхода к определению стилей руководства, понятий лидерства и власти:
1. Поведенческий подход выделяет автократичный, демократичный и либеральный стиль руководства. Автократичный (авторитарный)
руководитель навязывает свою волю работникам. Такой руководитель не обращает внимания на суждения своих подчиненных, он обращается к
низшим потребностям работников, постоянно оказывает давление. Демократичный руководитель прислушивается к мнению подчиненных при
принятии решений. Он обращается к более высоким потребностям людей. При таком стиле обязательна система контроля. Либеральный стиль
предполагает...