Этика психологического эксперимента с участием людей

На протяжении всей истории американской психологии вопрос исследовательской этики был предметом особого внимания и жарких дискуссий. Цель экспериментального исследования в психологии – обогащение наших знаний о психологических характеристиках человека. Для достижения этой цели психологи в своих экспериментах часто используют в качестве испытуемых людей и животных. Возможно, некоторые считают, что выявление валидных законов психологии требует иногда обмана испытуемого или причинения ему какого-то физического ущерба. Эта точка зрения основана на том принципе, что поиск истины должен продолжаться, несмотря ни на какие преграды. Вполне возможно, что конечные истины, выявляемые в психологических исследованиях, могут быть исключительно полезны человечеству. Но при этом психолог обязан также придерживаться этического кодекса, твердо гарантирующего психологическую и физическую безопасность испытуемых.
Многочисленные психологические эксперименты могут обогатить наше понимание психологических характеристик, надежно защищая при этом психологическое и физическое благополучие испытуемого. Экспериментатор должен всегда помнить об этических проблемах, которые могут возникать в ходе исследований, и, следуя правилам, которые необходимо строго выполнять, принимать во внимание как возможность нанесения вреда, так и потенциальный успех эксперимента.
Иногда экспериментаторы используют сомнительные средства для достижения своих результатов. Подобное насилие над испытуемыми людьми и подопытными животными вызывает большую тревогу среди психологов и представителей общественности. Это беспокойство заставило Американскую психологическую ассоциацию (АПА) сформировать Комитет по научной и профессиональной этике. В результате многолетних трудов эта организация разработала ряд этических принципов.

1. Ганзен В.А., Балин В.Д, Теория и методология психологического исследования, СПб., 1991. – 75с.
2. Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента. М., 1982.
3. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. - СПб., 2000.
4. Дружинин В.Н. Структура и логика психологического исследования. М., 1994.
5. Кулаков Л.В. Психологическое исследование. СПб., 1994.
6. Кэмпбел. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях. М., 1980.
7. Методология и методы социальной психологии / Под ред. Е.В. Шороховой. М.,1977.