Рекомендации к поведению руководителя с подчиненными.
рефераты, Педагогика и психология Объем работы: 17 стр. Год сдачи: 2003 Стоимость: 300 руб. Просмотров: 713 | | |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Введение 3
1. Стили руководства. 4
2. Руководство и подчиненные. 10
3. Рекомендации к поведению руководителя с подчиненными. 13
Заключение 17
Список литературы 18
Выполнение управленческих функций является необходимым условием для организации, собирающейся добиться определенного успеха.
Дошедшая до наших дней история свидетельствует о существовании мощных древних организаций и достаточно умелом управлении ими.
Характерно, что до начала ХХ века практически никто не задумывался о системном управлении организацией. В первую очередь людей
интересовали меркантильные интересы, а не проблемы развития и успешного функционирования организации. Ряд объективных и субъективных
факторов способствовали появлению и оформлению науки об управлении как области научных исследований (например: преимущество техники;
потребности большого бизнеса; эффективные способы работы). Но развитие науки об управлении не было последовательным, скорее
концентрическим: по мере развития различных областей знаний выявлялись все новые факторы, влияющие на успех в деятельности
организации. Кроме того, в ХХ веке чрезвычайно быстро менялся и сам мир.
Целью контрольной работы является изучения стиля руководства
Задачей будет:
1. Стили руководства;
2. Руководство и подчиненные;
3. Рекомендации.
1. Стили руководства.
Анализ стилей руководства основывается на разнообразных подходах.
• Личностный подход. Согласно личностной теории, лучшие из руководителей обладают определенным набором общих для всех личностных
качеств. Некоторые из этих качеств — уровень интеллекта и знания, впечатляющая внешность, честность, здравый смысл, инициативность,
социальное и экономическое образование, высокая степень уверенности в себе.
Исследования показывают, что, с одной стороны, лидеры, как правило, отличались интеллектом, стремлением к знаниям, надежностью,
ответственностью, активностью, социальным участием и социальным статусом. С другой стороны, человек, как правило, не становится
руководителем только благодаря тому, что он обладает некоторым набором личностных свойств.
• Поведенческий подход создал основу для классификации стилей руководства....
Большой недостаток для руководителя - посвящать много времени таким мелочам, которые с не меньшим успехом могут быть выполнены
подчиненными. Это приводит к потере чувства ответственности у подчиненных, к задержке решений оперативных вопросов. Вместо того
чтобы самим решать, все ждут: а что скажет руководитель?
Важным качеством хорошего руководителя является умение распределять задания и работу соответственно опыту, способностям и
индивидуальным особенностям каждого подчиненного. Нельзя давать поручения, явно превышающие возможности работника -задание
должно быть трудным, но исполнимым. Лучше давать задания с более сжатыми сроками, чем растянутыми. Известно, что заниженные
задания портят даже хороших работников. Выдавая задания, необходимо уяснить себе, в чем будет выражен результат работы, как будет
контролироваться выполнение.
Хороший руководитель не должен давать подчиненному важные и срочные задания сразу по нескольким вопросам. Это распыляет внимание
исполнителя. Если этого нельзя избежать, то нужно тщательно разграничивать задания, выделив из них самые важные.
Список литературы
Абчук В.А. Менеджмент: Учебник. – СПб.: Издательство «Союз», 2002. – 436с.
Веснин В.Р. Основы менеджмента. – М.: ИМПЭ, 2003. – 384с.
Веснин В.Р. Практический менеджмент персонала – М.: Юристъ, 2004. – с.496
Виханский О.Г., Наумов А.И. Менеджмент. – М.: Гардика, 2003. – 527с.
Герчикова И.Н. Менеджмент. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2002. – 480с.
Дойль П. Менеджмент: стратегия и тактика. – СПб.: Издательство «Питер», 2001. – 560 с.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.