Социальный интеллект у юношей

Актуальность исследования: Данная проблема считается недостаточно разработанной в современной психологической науке. Об этом свидетельствует тот факт, что имеется очень мало исследований воздействия данного феномена в социальном взаимодействии человека с его окружающим миром. Этим объясняется особая актуальность проблемы.
Гипотеза исследования: существует устойчивая взаимосвязь между межличностным поведением и социальным интеллектом у подростков.
Цель исследования: изучить особенности социального интеллекта у подростков.
Задачи исследования:
• Проанализировать подходы к исследованию социального интеллекта;
• Дать общую характеристику юношеского возраста;
• Выявить различия в особенностях социального интеллекта;
• Проанализировать полученные результаты.
Объект исследования: социальная перцепция.
Предмет исследования: различия социального интеллекта у юношей с нарушением в норме.
Методы исследования: метод теоретического анализа литературы,

1. Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. СПб.: Питер, 2001. – 688 с.
2. Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. М.: Издательство Моск. ун-та, 1982, – 200 с.
3. Волков Б.С. Психология ранней юности: Учебное пособие. - М.: ТЦ "Сфера", 2001. - 96 с.
4. Гилфорд Дж. Три стороны интеллекта // Психология мышления. Пер. М.М. Матюшкина. М.: «Прогресс», 1962, С. 433-455.
5. Годфруа Ж. Что такое психология. Том 1, М. Мир, 1999. – 496 с.
6. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. СПб.: Питер, 1999. – 368 с.
7. Карпович Т.Н. Психологическая диагностика социального интеллекта личности. – Мозырь, Содействие, 2007. – 164 с.
8. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. Ростов н/Д., 1996.
9. Кон И. С. Психология ранней юности. - М: Просвещение, 1989.
10. Кон И.С. Психология старшеклассника: Пособие для учителей. – М.: Просвещение, 1980. – 192 с.
11. Крайг Г. Психология развития. — СПб.: Питер, 2000. — 992 с.: ил. — (Серия «Мастера психологии»)
12. Кулагина И.Ю., Колюцкий В. Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. - М.: ТЦ "Сфера", при участии "Юрайт-М", 2001. - 464 с.
13. Лисовский В. Т., Лисовский А. В. Социализация молодежи // Социология молодежи / Под ред. В. Т. Лисовского. - СПб., 1996. С. 66-72.
14. Лобанов А.П. Психология когнитивных процессов: Учебное пособие. – Мн.: ОО ЦРТО "Диаль", 2006. – 240 с.
15. Лобанов А.П., Коптева С.И. Актуальные проблемы психологии интеллекта.- Мн: БГПУ, 2004. – 123 с.
16. Лобанов А.П., Коптева С.И., Ткачук О.А. Интеллект и личностный рост. -Мн. БГПУ, 2002. – 128 с.
17. Малейчук Г.И. Идентичность ранней юности. Клинико-феноменологический подход: Монография.- Брест: БрГУ им. А.С.Пушкина,2001. – 126 с.
18. Мир детства: Юность / Под ред. А. Г. Хрипковой. - М.: Педагогика, 1991.
19. Михайлова (Алешина) Е.С. Методика исследования социального интеллекта: руководство по использованию. - СПб., 1996....