Сравнительный анализ особенностей памяти у детей ЗПР, умственной отсталостью и в норме
контрольные работы, Психология Объем работы: 12 стр. Год сдачи: 2008 Стоимость: 300 руб. Просмотров: 773 | | |
Оглавление
Литература
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Общие сведения о памяти ребенка в норме 4
2. Особенности памяти детей с ЗПР 7
3. Особенности памяти умственно-отсталых детей 9
4. Сравнительный анализ особенностей памяти у детей ЗПР, умственной отсталостью и в норме 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 12
1. Коломинский Я.Л., Панько Е.А., Игумнов С.А. Психическое развитие детей в норме и патологии: психологическая диагностика, профилактика и коррекция. – СПб.: Питер, 2004. – 480с.
2. Корсакова Н.К., Московичюте Л.И.. Клиническая нейропсихология. М., МГУ, 1988.
3. Лобанов А.П., Староверова Н.Н. практикум по психологии когнитивных процессов. – Мн.: БГПУ, 2004. – 59с.
4. Медицинская психология. Автор-составитель Т. П. Пушкина. – Новосибирск: Научно-учебный центр психологии НГУ, 1996.
5. Основы специальной психологии: Учеб. пособие. // Под ред. Л.В. Кузнецовой. – М.: Издательский центр Академия, 2003. – 480с.
6. Рубинштейн С.Я. Психология умственно-отсталого школьника: учеб. пособие. – М.: Просвещение, 1986. – 192.
7. Специальная психология: учеб.-метод, пособие / сост. Е.С. Слепович. – Мн.: БГПУ, 2005. – 95 с
8. Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. М.:1999.
9. Шнайдер К. Клиническая психопатология. – Сургут, 1999.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.