Детские общественные объединения и организации как условие формирования гражданственности и патриотизма

Развитие демократических основ общества, становление правового государства привело к образованию многочисленных детских организаций, которые своей деятельностью обеспечивают данное государством право ребенка на свободу ассоциаций, формирование собственного отношения к жизни. Реализуя свои многочисленные проекты и программы, детские объединения решают своими собственными методами вопросы формирования гражданской позиции детей, и заботливого и ответственного отношения к социальному окружению через пропаганду идей патриотизма и сотрудничества.
В последнее десятилетие в детском движении Республики Беларусь активно проходили процессы, которые преобразовали сами основы этого социального феномена. На исходной точке этого периода детское движение ассоциировалось с деятельностью единой и единственной пионерской организации.

1. Алиева Л.В. Детские общественные объединения в воспитательном пространстве социума // Педаго-гика. – 2007. - №3. – С. 50.
2. Алиева Л.В. Детские общественные объединения в воспитательном пространстве социума // Педаго-гика. – 2006. - № 2. – С. 50.
3. Гавря А. Корнеева Т.Потребность стать гражданином \\ народное образование. – 2005. - №5.- С. 92.
4. Лазарева А.Г. Семейная традиция: сб.ст. Социокинетика. – М., 2003. – С.196
5. Лебедев Д.Н. Детское общественное движение: испытание временем. // Воспитание школьников. – 2003. – № 1. – С.57
6. Туренская Е.С.Свидетельство нового движения: сб.ст. Социокинетика. – М., 2008. – С.191