Умственная отсталость при врожденном сифилисе
рефераты, Психология Объем работы: 19 стр. Год сдачи: 2009 Стоимость: 300 руб. Просмотров: 1375 | | |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Введение 3
1.Определение понятий: умственная отсталость, сифилис, сифилис ранний врожденный 4
2.Умственная отсталость при врожденном сифилисе 15
Заключение 18
Список литературы 19
В настоящее время отмечается все большее количество детей, рождающихся с патологиями в развитии. В числе патогенных факторов, которые могут вести к нарушениям развития мозга во внутриутробном периоде развития, важное место принадлежит инфекциям. Патогенное влияние инфекционных заболеваний матери на плод связано с возможностью проникновения микробов и вирусов через плаценту в кровяное русло плода, что доказано рядом исследований (Е. С. Биргер А. А. Куликовская и др.). Наиболее опасными для плода считаются вирусные инфекции (коревая краснуха, грипп и др.), которые обладают избирательным нейротропным действием (Г. Фламм, С. М. Беккер). Имеются многочисленные данные о роли токсоплазмоза в возникновении олигофрений (Д. Н. Засухин Т. Е. Ивановская и др.). Однако В. В. Квирикадзе и И. А. Юркова подчеркивают необходимость осторожно оценивать роль токсоплазмоза в этиологии олигофрении. Сифилис родителей также может явиться одной из ее причин.
Симптоматика врожденного сифилиса складывается из остаточных явлений перенесенного плодом специфического процесса и умственной отсталости. Среди психопатологических синдромов наиболее часто наблюдаются эпилептиформный, психопатоподобный, астенический. Имеются специфические поражения органов чувств (кератиты, отиты, риниты) и внутренних органов (мезаортрит, цирроз печени) и костей (периоститы, остеофиты). Характерны различные дисплазии (искривленные конечности, седловидный нос, деформация черепа и другие).
Целью нашего исследования является изучение характеристик и показателей умственной отсталости при врожденном сифилисе.
Задачи исследования: 1.дать характеристику понятий: умственная отсталость, сифилис, сифилис ранний врожденный
2.охарактеризовать специфику умственной отсталости при врожденном сифилисе.
В процессе выполнения работы мы опирались на научные труды таких исследователей, как А.Г. Гофман, Н.З. Ягодвик и др.
Оптимизировав опыт исследователей, мы смогли выяснить, что врожденный (конгенитальный) сифилис может являться одной из причин физического и психического недоразвития ребенка. Передача возбудителя заболевания происходит плацентарным путем, чаще при заболевании матери в первую половину беременности. Бледные трепонемы интенсивно развиваются в тканях органов плода, поражая их, что нередко приводит к мертворождениям. При пороках развития, совместимых с жизнью, остаточные явления могут носить непрогредиентный характер и рассматриваться в рамках олигофрении.
Степень психического недоразвития при врожденном сифилисе различна, значительно чаще встречаются глубокие степени олигофрении. В качестве специфических психопатологических особенностей можно отметить эмоциональную возбудимость и лабильность, выраженное психическое беспокойство, носящее хаотический характер, реже - снижение реакции на окружающее, безучастность. Сравнительно часты нарушения сна, быстрая утомляемость и истощаемость, нарушение работоспособности. Больные повышенно внушаемы, легко поддаются постороннему влиянию, склонны к асоциальным поступкам.
Диагноз ставится на основании относительно специфических неврологических и соматических симптомов, положительной реакции Вассермана и серологических проб.
Таким образом, в нашей работе мы провели анализ научной литературы по теме исследования и смогли дать характеристику понятий: умственная отсталость, сифилис, сифилис ранний врожденный, а так же охарактеризовать специфику умственной отсталости при врожденном сифилисе.
Тем самым, были выполнены поставленные в исследовании задачи и достигнута цель работы.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.