История экономических учений как составная часть экономической теории

История экономической мысли – история попыток понять действие экономики, основанной на рыночных операциях. Именно исследование
проблемы рыночного обмена дало начало именуемое экономической наукой (вспомним взгляды Аристотеля). Если каждая из этих попыток,
воплощенная в экономической теории, помогает уяснить характер определенных причинно-следственных связей в экономике, то знание
различных экономических теорий помогает понять сложность и взаимозависимость всех экономических перемен и избежать так свойственной
человеку склонности искать простые и ясные, но неправильные решения сложных проблем.
И трудно спорить с М. Блаугом, который пишет: “Гораздо лучше знать интеллектуальное наследие, чем договариваться, что оно хранится в
неизвестном нам месте и написано на незнакомом языке”.
Цель работы: рассмотреть историю экономических учений как составную часть экономической теории.
Задачи:
Определить место истории экономической мысли в системе экономического образования.
Выделить особенности предмета и метода, и перспективы развития экономической мысли.
Указать что представляет собой новый подход к анализу экономических процессов и перспективы развития экономической науки.

В заключении можно сделать вывод о том, что никакие экономические теории не являются абсолютно верными и никакие теоретические
заключения не являются исчерпывающими и действительными на все времена, но в то же время зерно истины содержится в любой
экономической теории.
Отличие экономической науки от других наук в том, что в ней нет неизбежного перехода от меньшей к большей достоверности, в ней нет
истины, которая, будучи однажды раскрыта, будет истиной вечной. Развитие экономической науки в чем-то напоминает “принцип маятника”,
когда иногда кажется, будто экономика подвергается вперед, влекомая чувством симметрии, которое требует, чтобы каждая новая теория
всегда была противоположностью старой. В качестве примера можно привести отказ от трудовой теории стоимости и разработку
представителями австрийской школы в 70-х годах 19 века теории предельной полезности как теории ценообразования. Или столь же резкий
переход в этот период от анализа макропроблем, в частности исследования причин “богатства народов” и законов, регулирующих
распределение созданного продукта, к проблемам микроэкономики, когда предметом экономической науки становится исследование поведения
экономического субъекта в условиях ограниченных ресурсов. Но через какое-то время появляются теории, которые несут существенные черты
экономических теорий, ранее отвергнутых. И теория рациональных ожиданий является современным вариантом неоклассических теорий.