Интервью как метод получения информации

В журналистике известны три группы методов сбора информации – изучение документов, наблюдение, опрос. Изучение документов является
опосредованной и “безличной” формой соприкосновения с действительностью, но, как считают многие ученые, этот метод более объективен по
сравнению с методом интервью, в котором факты добываются в результате непосредственного общения с человеком – носителем нужной
информации. Но в то же время не нужно забывать, что документы не могут объективно отражать реальный факты, поэтому исследователь,
изучающий их, должен помнить, что имеет дело с “определенными формами отражения социальных явлений, но не с самими явлениями”.
Наблюдение принято делить на два вида: включенное и не включенное. Не включенное – наблюдение со стороны, наблюдатель не является
участником группы, процесса, явления, за которым ведется наблюдение. Включенное наблюдение состоит в том, что наблюдатель участвует в
деятельности исследуемой группы, иногда скрывая свои цели и профессию. Третьим методом называют опрос. В журналистике это, прежде
всего, интервью – опрос “лицом к лицу”, устная беседа, хотя иногда применяется и другая разновидность опроса – анкетирование. И все-таки
один из самых распространенных методов получения сведений есть интервью, получение информации в личном общении, но при этом
журналиста может интересовать и личность собеседника, его мнения, вкусы, пристрастия.
Слово интервью в журналистике имеет два значения: метод и жанр. Иногда в определениях интервью эти два значения слишком категорично
определяются. Между тем, получение сведений посредством интервью может не ставить целью создание произведения определенного жанра.
Цель работы рассказывать об интервью как о методе сбора информации. Задачи работы рассмотреть: 1. Интервью как метод получения
информации, 2. Классификация интервью, 3. Подготовка к интервью

Интервью – это один из важнейших моментов журналистикой деятельности. И поэтому вполне естественно, что подготовкой к нему можно
рассматривать специальные знания, навыки, умение. Весьма актуальны для журналиста знание аудитории, ее структура, интересы,
потребности, информационный уровень, установки, стереотипы. При этом особенно важно иметь четкое представление о “своей” аудитории. Ее
обобщенный образ нередко присутствует в сознании журналиста в интервью. Наконец, особый вопрос представляет специализация
журналиста. Нужна ли интервьюеру специализация, совершенствование знаний в какой-то области. На этот вопрос нет однозначного ответа.
Одни журналисты говорят, что “Не всегда. Иногда мы разговариваем с людьми в кадре не для получения информации, а для передачи
настроения. Кто такой человек на улице? Может быть, спортсмен, инженер, мэр Венеции. Это экономика или политика? Как тут говорить о
специализации – это журналистская работа. Но большинство журналистов, опрошенных по проблемам интервью, высказались за
необходимость специализации по причинам такого рода: выше противопоставлялось интервью для получения информации и для передачи
настроения (последнее тоже можно отнести к получению информации, только о настроении), поэтому суть этого замечания сводится к тому,
что журналист может не иметь специальных знаний, которые необходимы в той или иной ситуации. Такие случаи редки, поэтому когда
журналиста интересует не специальность, а психология собеседника, необходимо знание тех жизненных условий, которые эту психологию
создают. Мне думается, что журналисту, по сравнению со специалистом, нужны знания иного качества, более широкие, на основании которых
он бы мог заметить изменения, появление нового, тенденцию развития, происходящего в данной области, понимать психологию работающих в
ней людей, но в то же время, журналиста не должны называть дилетантом, то есть, скачущим галопом по Европам.