Основные положения теории эриксона

Психология – наука молодая. Однако же эта наука уже имеет богатую литературу, систему теорий и свою историю. Психология в наше время
развивается очень бурно. Появляются новые теории, делаются новые открытия, открываются новые разделы. В настоящее время психология
насчитывает следующие разделы: общая психология, возрастная психология, специальная психология.
Общая психология изучает психологические процессы, свойственные всем представителям социума. Возрастная психология изучает лишь
психологические изменения на протяжении возрастных периодов человека. Специальная психология изучает лиц с аномальным развитием.
В данном исследовании мы затронем возрастную психологию, вернее тот её раздел, который посвящен юности.
Предметом нашего исследования будет изучение становления личности в юношеском возрасте, а объектом – теория Эриксона в сопоставлении
с героем повести Льва Николаевича Толстого «Юность».
Выбор темы обусловлен малой степенью изученности проблемы. Действительно, мало кто сопоставлял поведение героя повести Л. Толстого с
положениями теории Эриксона. Это нас и заставило начать исследование в этой области.
Целью нашего исследования является выявление общих черт положений теории Эриксона и поведения героя Толстого, а задачей –
доказательство правильности теории Эриксона.
Научная новизна проблемы обуславливается малой её изученностью, а актуальность бурным развитием психологии, а также повышению
интереса к русской классике как объекту исследования психологией. Методологическая основа исследования – сравнительный анализ.

Структура работы носит исследовательский характер. Работа членится на главы.
Исходя из всего вышесказанного, мы можем сделать определенные выводы и ответить на поставленные в исследовании вопросы.
Действительно, психология поведения героя повести Толстого имеет множество схожестей с положениями теории Эриксона. Учитывая то, что
повесть «Юность» автобиографична, мы можем с уверенностью сказать, что теория Эриксона имеет место для применения на практике. Также
мы можем доказать, что литературные произведения могут служить не только эстетическим целям, но и познавательным, которые также
являются богатым материалом для различных исследований.
На основании всего изложенного мы делаем вывод, что теория Эриксона верна.