Влияние информатизации общества на молодежь

Актуальность темы работы обусловлена наблюдающимся процессом перехода общества к качественно новой эпохе – информационному
обществу. Характеризуя современное состояние данного процесса, важно отметить сложившееся отставание российского общества в этой
сфере по сравнению со странами Запада, вызываемое ограниченностью материальной основы, технических средств. Как следствие, заметна
недостаточная разработанность данной проблемы в отечественной науке.
Основными чертами нового информационного общества являются его информатизация, создание новых интеллектуальных технологий,
ускорение темпов развития техники, превращение информации в важнейший глобальный ресурс человечества. Перечисленные факторы ведут
к глубокому, многоуровневому изменению социальной системы, изменению среды, под влиянием которой меняется личность. Проблема
существования и развития личности в «технизированном» и «информатизированном» мире стала одной из главных в научных исследованиях
современных ученых.
Трансформации современного общества обусловили ситуацию, когда считаться образованным человеком можно, только хорошо владея
информационными технологиями. Деятельность людей все в большей степени зависит от их информированности, способности эффективно
использовать информацию. Для свободной ориентации в информационных потоках современный специалист любого профиля должен уметь
получать, обрабатывать и использовать информацию с помощью компьютеров, телекоммуникаций и других средств связи. Об информации
начинают говорить как о стратегическом ресурсе общества, как о ресурсе, определяющем уровень развития государства.
Информатизация обеспечивает переход общества от индустриального этапа развития к информационному. Информационный рынок
предоставляет потребителям все необходимые информационные продукты и услуги, а их производство обеспечивается информационной
индустрией. Все эти вопросы сейчас активно обсуждаются.
Усложнение индустриального производства, социальной, экономической...

В завершение работы кратко сформулируем основные положения к которым мы пришли в процессе изучения темы информатизации общества и
её влиянии на молодежь.
Информатизация общества существенным образом изменила современную реальность. Происходит изменение средств и характера труда,
возрастает роль информации и знания на всех уровнях и во всех сферах общественной жизни. Это связано со вступлением человечества в
новую эпоху своего развития – период построения информационного общества, что обусловило огромный интерес к проблемам
информатизации, к новым информационным технологиям, вопросам влияния информатизации на общество, адаптации молодежи в качественно
новой среде.
В условиях становления информационного общества важнейшим продуктом его жизнедеятельности является информация, ее производство,
распространение, использование. Информация становится одним из главных факторов развития общества, а новые информационные
технологии являются основой качественно новых механизмов развития в XXI веке.
В связи с информатизацией общества формируется и развивается качественно новая система ценностей молодежи, ее потребностей и целей,
а, соответственно, возникают проблемы развития и саморазвития личности молодых людей в новых социальных условиях.
Как и всякое крупномасштабное социальное явление, информатизация несет в себе не только благо для человека и человечества, но и
серьезную угрозу для их существования и развития в случае бесконтрольного или злонамеренного использования ее возможностей.
В современных условиях развитие и применение информационных технологий – это крупномасштабный социальный процесс, который
охватывает практически все сферы жизни и общественной деятельности людей, в большей степени – молодежи.
Молодежь как субъект информационного взаимодействия с современными информационными технологиями характеризуется высоким уровнем
интеллектуального потенциала, информационной культуры, нравственной ответственности, активностью проявления...