    Сейчас на сайте: 1 посетителей (1 зарегистрированных, 0 гостей) |   426057681  574055213 |  Партнерам |  Авторам |  Покупателям |
ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОРТАЛ
| дипломные работы, Программирование Объем работы: 90 стр. Год сдачи: 2005 Стоимость: 3000 руб. Просмотров: 1084 | Не подходит работа? |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Введение 6
1. Анализ требований 9
1.1. Обзор технологий и средств создания порталов 10
1.1.1. Основные определения, классификация и характеристики порталов 10
1.1.2. Технологии создания порталов 13
1.1.3. Средства создания порталов 17
1.1.4. Обзор порталов системы ресурсных центров 27
1.2. Информационный портал Регионального ресурсного центра информатизации образования Республики Бурятия 33
1.2.1. Особенности порталов ресурсных центров 33
1.2.2. Структура информационного портала РРЦИО РБ 36
1.2.3. Функции информационного портала РРЦИО РБ 37
1.2.3.1. Контент портала 38
1.2.3.2. Дизайн портала 42
1.2.3.3. Архитектура портала 44
2. Проектирование системы 45
2.1. Функциональная модель портала 46
2.2. Логическая модель БД 50
2.1.1. Определение независимых сущностей. 51
3. Реализация приложения 55
3.1. Реализация БД 56
3.2. Управление системой безопасности 61
3.2. Тестирование 62
4. Экономическая оценка проекта 65
4.1. Оценка затрат труда на разработку программной системы 66
4.2. Расчет стоимости программы 68
5. Документирование 69
5.1. Развертывание Web-сервера 70
5.1.1. Установка и настройка Apache 1.3.31 (Win 32) 70
5.1.2. Установка PHP версии 4 71
5.1.3. Установка Perl 73
5.1.4. Установка MySQL 75
5.2. Руководство администратора 78
5.2.1. Первоначальная установка БД 78
Заключение 81
Список использованной литературы 83
1. Анализ требований 9
1.1. Обзор технологий и средств создания порталов 10
1.1.1. Основные определения, классификация и характеристики порталов 10
1.1.2. Технологии создания порталов 13
1.1.3. Средства создания порталов 17
1.1.4. Обзор порталов системы ресурсных центров 27
1.2. Информационный портал Регионального ресурсного центра информатизации образования Республики Бурятия 33
1.2.1. Особенности порталов ресурсных центров 33
1.2.2. Структура информационного портала РРЦИО РБ 36
1.2.3. Функции информационного портала РРЦИО РБ 37
1.2.3.1. Контент портала 38
1.2.3.2. Дизайн портала 42
1.2.3.3. Архитектура портала 44
2. Проектирование системы 45
2.1. Функциональная модель портала 46
2.2. Логическая модель БД 50
2.1.1. Определение независимых сущностей. 51
3. Реализация приложения 55
3.1. Реализация БД 56
3.2. Управление системой безопасности 61
3.2. Тестирование 62
4. Экономическая оценка проекта 65
4.1. Оценка затрат труда на разработку программной системы 66
4.2. Расчет стоимости программы 68
5. Документирование 69
5.1. Развертывание Web-сервера 70
5.1.1. Установка и настройка Apache 1.3.31 (Win 32) 70
5.1.2. Установка PHP версии 4 71
5.1.3. Установка Perl 73
5.1.4. Установка MySQL 75
5.2. Руководство администратора 78
5.2.1. Первоначальная установка БД 78
Заключение 81
Список использованной литературы 83
Создание системы ресурсных центров не может происходить вне информационно-образовательной среды (ИОС). В 90-е гг. XX века считалось, что ИОС – это системно организованная совокупность учреждений, баз данных, локальных и глобальных информационных сетей, книжных фондов библиотек, система функциональной и территориальной адресации и нормативных документов, а также совокупность средств передачи данных, информационных ресурсов, реализующих образовательную деятельность. Однако такое определение, берущее за основу только телекоммуникации и информационные технологии, не является полным и адекватным.
ИОС – это часть педагогической системы, отражающая определенные ее связи и элементы. Под ИОС мы понимаем единое информационно-образовательное пространство, построенное с помощью интеграции информации на традиционных и электронных носителях, компьютерно-телекоммуникационных технологий взаимодействия, включающее в себя виртуальные библиотеки, распределенные базы данных, оптимально структурированный учебно-методический комплекс и расширенный аппарат дидактики, в котором (пространстве) действуют принципы новой педагогической системы.
Структурированной инфо-программно-телекоммуникационной основой ИОС является портал. Под ним понимают, как правило, WWW-компьютерную систему (приложение, мультисервисный сервер), обеспечивающую персонифицированный и настраиваемый интерфейс, возможность людям находить и взаимодействовать с другими людьми, находить и использовать информацию в соответствии со своими интересами.
Главное в портале – это цель (бизнес-задача), затем - контент (работает на цель) и только потом - программирование (работает на цель и контент).
Имея представления об ИОС и портале важно определить место ресурсных центров системы образования.
Считается, что основной целью создания системы ресурсных центров (РЦ) является интеграция сетевых и информационных сервисов, построение сети методической, консультативной и технической поддержки образовательных учреждений Российской...
ИОС – это часть педагогической системы, отражающая определенные ее связи и элементы. Под ИОС мы понимаем единое информационно-образовательное пространство, построенное с помощью интеграции информации на традиционных и электронных носителях, компьютерно-телекоммуникационных технологий взаимодействия, включающее в себя виртуальные библиотеки, распределенные базы данных, оптимально структурированный учебно-методический комплекс и расширенный аппарат дидактики, в котором (пространстве) действуют принципы новой педагогической системы.
Структурированной инфо-программно-телекоммуникационной основой ИОС является портал. Под ним понимают, как правило, WWW-компьютерную систему (приложение, мультисервисный сервер), обеспечивающую персонифицированный и настраиваемый интерфейс, возможность людям находить и взаимодействовать с другими людьми, находить и использовать информацию в соответствии со своими интересами.
Главное в портале – это цель (бизнес-задача), затем - контент (работает на цель) и только потом - программирование (работает на цель и контент).
Имея представления об ИОС и портале важно определить место ресурсных центров системы образования.
Считается, что основной целью создания системы ресурсных центров (РЦ) является интеграция сетевых и информационных сервисов, построение сети методической, консультативной и технической поддержки образовательных учреждений Российской...
В результате выполненного проекта был реализован портал “Региональный Ресурсный Центр Информатизации Образования Республики Бурятия”. Проект включает в себя каталог информационно-образовательных ресурсов, архив документов, новостной блок, консультационная служба, а также форум и чат.
В состав портала входит система управления контентом для удаленного администрирования, интерфейс портала выполнен в соответствии с требованиями эргономики.
В состав портала входит система управления контентом для удаленного администрирования, интерфейс портала выполнен в соответствии с требованиями эргономики.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.