Обзор опросных методов диагностики агрессивности

Самая разрушительная сила социальных отношений – агрессия – это любое физическое или вербальное поведение с намерением причинить человеку боль или сокрушить его, применяемое из враждебных побуждений или как умышленное средство достижения цели.
Берковиц обратил внимание на то, что одна из главных проблем в определении агрессии в том, что в английском языке этот термин подразумевает большое разнообразие действий: «Когда люди характеризуют кого-то как агрессивного, они могут сказать, что он обычно оскорбляет других, или что он часто недружелюбен, или же что он, будучи достаточно сильным, пытается делать все по-своему, или, может быть, что он твердо отстаивает свои убеждения, или, возможно, без страха бросается в омут неразрешенных проблем».
...

1. Бурменская Г.В., Карабанова О.А., Лидерс А.Г. Возрастно-психологическое консультирование. Проблемы психологического развития детей. – М., 1990.
2. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия – СПб., 1997.
3. Колосова С. Агрессия и агрессивность // Школьный психолог. – 2000. – № 25.
4. Личко А.Е., Попов Ю.В. Делинквентное поведение, алкоголизм и токсикомании у подростков. – М., 1988.
5. Еникополов С.Н. Практикум по психодиагностике. Психодиагностика мотивации и саморегуляции. – М., 1990.
6. Семенюк Л.М. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции. – М., 1996.
7. Тархова Л. Как уберечь ребенка от тюрьмы и панели. – М., 1997.
8. Общая психодиагностика / А.А. Бодалев, В.В. Столин. – СПб., 2000.