Особенности взаимосвязи репрезентивных систем и успеваемости

Введение....................................................................................................................3
Глава 1. Проблема исследования репрезентативной системы, ментальных репрезентаций и успеваемости подростков..............................................................4
1.1 Репрезентативная система...................................................................................4
1.2 Понятие ментальной репрезентации...................................................................5
1.3 Различные подходы к проблеме ментальных репрезентаций...........................6
1.4 Проблемы исследования успеваемости школьников.........................................8
1.4.1 Понятие успеваемости......................................................................................8
1.4.2 Типология учащихся с различной успеваемостью..........................................8
Глава 2. Экспериментальное исследование влияния внешней и внутренней репрезентации на успеваемость учащихся 8-х классов...........................................9
2.1 Определение ведущего канала репрезентации и способа группировки вербального материала............................................................................................10
2.2 Выявление зависимости и различий между ведущим каналом репрезентации
и успеваемостью учащихся.....................................................................................12
Заключение...............................................................................................................14
Список литературы..................................................................................................15
Приложение..............................................................................................................