История гендерных исследований

В настоящей работе предпринята попытка систематизировать основные направления в гендерных исследованиях как в России, так и за рубежом и очертить главные тенденции в теоретическом анализе проблемы.
Актуальность данного исследования определяется тем, что индивидуальный подход к развитию личности мужчин и женщин позволяет создавать условия для повышения эффективности деятельности мужчин и женщин в разных сферах общественной жизни.
Научная новизна заключается в том, что в работе предпринята попытка изучения систематизации исследований истории и предпосылок гендерных исследований как в России так и в работах зарубежных учёных.

Таким образом, анализируя теоретические аспекты проблемы гендера мы пришили к выводу, что:
- понятие «гендер» отражает социальный аспект отношений между мужчинами и женщинами, который проявляется во всех сферах общественной жизни – экономической, правовой, идеологической, культурной; наиболее близкими к понятию гендера и достаточно часто употребимыми в рамках данной проблематики являются понятия гендерной идентичности, дифференциации, роли..
- причинами гендерных отличий являются генетическая обусловленность, организации мозга человека, социо-культурное влияние среды;
- половая идентификация – интегративный процесс, включающий в себя три уровня – биологический, психологический и социальный; полоролевые стереотипы понимаются как следствие соответствующих психологических различий , социальных и культурно – исторических факторов.
- становление психологического пола ребёнка основано на половом самосознании и ценностных ориентациях, полоролевой позиции личности, реализуемой ею в общении и деятельности; усвоение половых стереотипов является как следствием уровня когнитивного развития ребёнка, так и результатом влияния отдельных сторон культуры, которые ребёнок может наблюдать; гендерные понятия формируются у детей на основании того, чему их учат, а также за счёт подражания тем моделям, которые их окружают......