Семейное воспитание

Время социально-экономических и политических кризисов совершенно по-новому высвечивает значимость института семьи. Данные опроса ВЦИОМа «Семья в зеркале общественного мнения» показывают, что 90% респондентов считают, что важнейшей ценностью является ценность вырастить детей, обеспечить их будущее. В то же одной из проблем современной семьи является проблема детско – родительских отношений.
Вопросам отношений детей и родителей в нашей стране посвящено немало исследований. В этот ряд входят работы Л.С. Алексеевой, В.Я.Гиндикиной, В.А. Гурьевой, А.Н. Елизарова, Л.И. Захарова, Н.В.Клюевой, И.С. Кона, А.С. Спиваковской, В.В. Столина, Э.Г.Эйдемиллера и др.
Проблемы, связанные с семейными взаимоотношениями, занимают одно из первых мест в современной психолого-педагогической службе. Родители сталкиваются с отклонениями в поведении детей: беспричинной жестокостью, нежеланием учиться или работать, пристрастием к наркотикам, уходами из семьи и т.п. При этом родители не осознают своего вклада в развитие личности и последующие поступки детей. Помочь детям в этих случаях можно, исследовав причины особенностей внутрисемейных взаимоотношений – особенности развития и становления личности ребёнка.

Таким образом, социализация ребёнка происходит благодаря опыту, приобретаемому им в рамках семьи.
Модели, методы, стиль родительского воспитания – это относительная устойчивость целей, действий и реакций взрослого, направленных на формирование личности ребенка; становление личности ребёнка напрямую зависит от стиля родительского воспитания