История Российской семьи и семейного воспитания

Характер такого сложного человеческого и социального явления, как семья, определяется не только внутрисемейными отношениями, но и общественно- экономическими, историческими, национальными и другими условиями. Семья развивается и изменяется вместе с обществом, оставаясь наиболее устойчивым и консервативным его элементом. В настоящее время изменения социокультурных условий резко усугубляют противоречия между семейными и внесемейными отношениями, которые нередко определяются как «ценностный кризис семьи».
Общество заинтересовано в духовно прочной семье, способной вырастить биологически и нравственно здорового ребенка. Физическое, социальное, нравственное здоровье подрастающего поколения – это и здоровье нации в целом. Именно в семье формируются основы личности гражданина, его ценностные установки и ориентации, содержание которых отвечает потребностям социально справедливого, правового и экономически эффективного общества. Семья еще до недавнего времени служила организующим началом в выполнении индивидом собственно основных семейных функций, являлась источником овладения человеком некоторых трудовых навыков и умений, что гарантировало успешную адаптацию в социуме.
Проблемы семьи давно привлекают внимание ученых. По мнению отечественных психологов Г. М. Андреевой , А. В. Петровского , социально-психологическая работа с семьей является важной задачей, от решения которой находится в принципиальной зависимости будущее страны. В социальной психологии наиболее продуктивным представляется изучение института семьи как малой группы. Социально-психологические основы работы с малой социальной группой и коллективами исследовали отечественные психологи: Г.В. Акопов, А.И. Донцов, С.Г. Елизаров, А.Л. Журавлев, Я.Л. Коломинский, Ю.А. Лунев, Б.Д. Парыгин, А.В. Петровский, К.К. Платонов, С.В. Сарычев, Л.И. Уманский, А.С. Чернышев, В.В. Шпалинский. Отечественные специалисты по работе с семьей М.С. Мацковский, А.Г. Харчев, Э.Г. Эйдемиллер, В.В. Юстицкий указывают на необходимость...

Семья - это малая социальная группа, члены которой объединены узами кровного родства и супружеских отношений, имеющих социальную и культурную обусловленность.
Семья - это малая группа людей, объединенных общими потребностями и общностью удовлетворения этих потребностей
Функции семьи:
- экономические - поддержание уровня материального положения, функция удовлетворения материальных потребностей на определенном уровне
- демографические - функция продолжения рода, воспроизводства населения.
Психологические функции семьи
• коммуникативная - функция удовлетворения потребности в общении
• функция первичного социального контроля
• рекреативная - функция восстановления сил
• сексуально-эротическая
• воспитательная - передача опыта, знания, умений, навыков. Центральным моментов в рамках воспитательной функции является функция формирования личности или личностного роста.
Личность формируется всю жизнь - это сейчас общепринятая точка зрения. Главное - насколько семья способствует формированию и развитию личности.
Неблагоприятными факторами, которые способствуют возникновению конфликтов, являются: ухудшение материального положения семьи, чрезмерная занятость одного или обоих супругов на работе, невозможность нормального трудоустройства одного или обоих супругов, длительное отсутствие жилья и др.
Уникальность семейных отношений обусловливает не только специфику возникновения и протекания конфликтов в семье, но и особым образом отражается на социальном и психическом здоровье всех ее членов. Существенной особенностью семейных конфликтов является то, что они могут иметь тяжелые социальные последствия. Часто они приводят к различным заболеваниям членов семьи, а иногда – и к трагической развязке. Но особенно тяжело последствия конфликтов сказываются на детях.
Процесс образования семьи как превращения первоначально случайной общности в обособленную малую социальную группу, обладающую определенной внутренней структурой и признаками, утрачивает свою традиционную...