Дети с ЗПР, дихотомия \"нормы-патологии\", описание диагностической методики и результаты

1. Актуальные проблемы диагностики задержки психического развития / Под ред. Лебединской К.С. М., 1982.
2. Братусь Б.С. Аномалии личности, М.: Мысль, 1988.
3. Власова Е.А., Певзнер М.С. О детях с отклонением в развитии. М.: 1973.
4. Выготский Л. С. Основные проблемы дефектологии. М., 1996.
5. Зейгарник Б. В., Братусь Б. С. Очерки по психологии аномального развития личности. М., 1980
6. Лебединский В.В. Нарушения психического развития у детей. М.: МГУ, 1985. 53-75.
7. Основы специальной психологии. Кузнецова Л.В., Переслени Л.И., Солнцева Л.И. и др.; Под ред. Л.В. Кузнецова. М.: 2003. – 480 с.
8. Основы специальной психологии: Учеб. пособие для студ. сред, пед. учеб. заведений/Л. В. Кузнецова, Л. И. Переслени, Л. И. Солнцева и др.; Под ред. Л.В. Кузнецовой. — 2-е изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2005. — 480 с.
9. Психология детей с задержкой психического развития. Хрестоматия. Составитель Защиринская О.В. СПб. 2003. – 432 с.
10. Рубинштейн С.Я. Психология умственно отсталого школьника. — М., 1986.
11. Слепович Е.С. Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР. Мн., 1982.
12. Сорокин В.М. Специальная психология. СПб.: 2003. – 216 с.
13. Специальная психология: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В. И. Лубовский, Т. В. Розанова, Л. И. Солн¬цева и др.; Под ред. В. И. Лубовского. — 2-е изд., испр. — М.: Издательский центр «Академия», 2005. — 464 с.