Общая гигиена, экология и санология
контрольные работы, Экология Объем работы: 27 стр. Год сдачи: 2009 Стоимость: 400 руб. Просмотров: 1850 | | |
Оглавление
Литература
Заказать работу
1. Промышленные яды: определение, классификация, пути поступления, факторы, определяющие токсичность.
2. Авитаминозы – определение, причины проявления, профилактика.
3. Общие закономерности действия пыли на организм.
4. Профилактика внутрибольничных инфекций. Противоэпидемический режим больницы.
5. Для хозяйственно – питьевых нужд воинской части требуется провести обеззараживание запаса речной воды в емкости 10 м3. Имеется сухая хлорная известь и хлорамин. Результаты предварительного анализа: на титрование 200 мл воды, обработанной раствором хлорной извести пошло 0, 15 мл 0,01 H раствора гипосульфита натрия, при обработке раствором хлорамина – 0,5 мл раствора гипосульфита натрия.
Решите вопрос о выборе реагента, дающего гарантию эффективности обеззараживания воды.
6. Дайте санитарно – гигиеническую оценку качества водопроводной воды по результатам исследования: привкус – 0 баллов; pH – 6,0; барий – 0,5 мг/л; общая окисляемость – 3 мг/л; хлор остаточный связанный – 0,5 мг/л; общее микробное число – 6046 в 100 мл.
Для загрязнителей укажите возможный путь поступления в воду и отдаленные последствия для человека.
7. Условия, способствующие сохранению витамина С в первых блюдах:
б) наличие солей тяжелых металлов;
в) длительное нагревание продуктов;
• г) добавление белка яиц;
• д) кислая среда.
8. Показатели, для оценки естественной освещенности рабочего места:
• а) световой коэффициент;
б) угол отверстия;
• в) коэффициент естественной освещенности;
• г) угол падения;
д) коэффициент заглубления.
9. Что называется вибрацией?
• а) механические колебания в области инфразвуковых и частично звуковых частот;
б) механические колебания в области ультразвуковых частот.
10. Что понимают под биологическим возрастом?
а) соответствие физиологических и функциональных показателей ребенка возрастным стандартам;
• б) достигнутый уровень созревания отдельных органов, систем и функций организма ребенка.
1. Гигиена/Под ред. Г. И. Румянцева.- М.: ГЭОТАР Медицина, 2000.- 608с.
2. Знаменский, А. В. Госпитальная гигиена/Под ред. Проф. Ю. В. Лизунов.- Спб.: ООО «Издательство Фолиант», 2004.- 240с.
3. Коршевер, Е. Н. Гигиена: Учебное пособие/Е. Н. Коршевер, А. Н. Шилов.- М.: ВЛАДОС – ПРЕСС, 2005.- 216с.
4. Лакшин, А. М., Катаева, В. А. Общая гигиена с основами экологии человека: Учебник/А. М. Лакшин, В. А. Катаева.- М.: Медицина, 2004.- 464с.
5. Медицинская экология/Под ред. А. А. Королева.- М.: Издательский центр «Академия», 2001.- 192с.
6. Пивоваров, Ю. П. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и основам экологии человека/Ю. П. Пивоваров.- М.: ГОУ ВУНМЦ МЗРФ, 2001.- 432с.
7. Пивоваров, Ю. П., Королик, В. В., Зиневич, Л. С. Гигиена и основы экологии человека/Ю. П. Пивоваров, В. В. Королик, Л. С. Зиневич.- М.: Издательский центр «Академия», 2008.- 544с.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.