Половое (ролевое) поведение в студенческой среде

Актуальность темы исследования. Социальная трансформация общест-ва сопряжена с противоречивыми процессами в духовной сфере, неотделима от преобразования традиционных ценностных систем, затрагивая все сферы жизни современного общества: она оказала заметное влияние на состояние брака и се-мьи, на отношения между супругами, родителями и детьми, с новой силой обо-значила противоречивое положение полов в приватной и публичной сферах. В современную эпоху нестабильности, ломки сложившихся патриархальных стан-дартов и стереотипов, сложившаяся база фамилистических исследований не ус-певает переориентироваться на новую социально-культурную реальность. Пе-реосмысление и расширение традиций социологического изучения семей, осо-бенно молодых семей, очень актуально сегодня: в связи с новым этапом разви-тия социологической науки, которая изучает семью не только на макро-, но и на микроуровне, а гендерный подход в анализе семьи становится необходимым, поскольку позволяет измерить те изменения, которые произошли во взаимоот-ношениях между мужчиной и женщиной в современной семье.
Сегодня сама специфика переходного состояния общества предполагает обращение к гендерному срезу исследований. Следовательно, современное зна-ние в области социологии межличностных отношений и в области семьи долж-но все больше обращаться к поло-ролевым аспектам семейного поведения чело-века, должно анализировать современную семейно-половую идентичность и по-ло-ролевое самосознание в семье, изучать механизмы семейной поло-ролевой социализации и стереотипизации, исследовать особенности современного ген-дерного восприятия людьми друг друга. В связи с этим стоит отметить междис-циплинарность гендерного подхода, а использование современных достижений и накопленных знаний в области гендерных исследований может сыграть ог-ромную позитивную роль в решении как глобальных, так и локальных кризис-ных явлений в межличностных отношениях и современной семьи, а также по-мочь преодолеть разобщенность многих...

1.Агеев В.С. «Межгрупповое взаимодействие: Социально – психологические проблемы», 1990.
2.Айвазова С. “Русские женщины в лабиринте равноправия”, Москва, 1998.

3.Айвазова С. 1991. Идейные истоки женского движения в России // “Об-щественные науки и современность” N4, с. 125-132

4.Айвазова С., Кертман Г. Женщины на рандеву с российской демократи-ей. М., 2001.
5.Бергер П. и Т. Лукман. 1995. Социальное конструирование реальности. М. “Медиум”.

6.Берн Ш. Гендерная психология. – СПб., 2001. – 320 с. –
Сер. «Секреты психологии»

7. “Вестник ИЦ НЖФ”, № 5, г. Москва, 1996 г.
8.Воронина О. 1988. Женщина в мужском обществе // Социологические исследования. 1988. N2.
9.Воронина О. 1990. Женщина - друг человека? Образ женщины в мас-смедиа // Человек. N5.
10.Гендерный калейдоскоп: Курс лекций / Под общей ред. М.М. Малыше-вой. М., 2001.
11.Гражданские инициативы и будущее России. Под редакцией М.И.Либоракиной и В.Н.Якимца. - М.: Школа культурной политики, 1997.
12.Дженел Кузино “Как выиграть кампанию по защите общественных ин
тересов”. Вестник национального демократического института междуна
родных отношений, №1 (23), 1999.
13.Д.Кун . Все тайны поведения человека. Психологичесая энциклопе-дия.9-емежд.изд.,М.2004
14.Женский вестник. 1917. ° 9/10.
15.Женский вопрос в Государственной Думе: (Из стенографических отче-тов о заседаниях Государственной Думы). СПб., 1906.
16.Женщины в СССР: Стат. материалы. М., 1990.
17.Женщины мира. 1995 год. Тенденции и статистика. ООН. Нью-Йорк. 1995.
18.Клименкова Т. 1993. Перестройка как гендерная проблема. В сб: M. Liljestrom et al. (Eds.) Gender Restructuring in Russian Studies. Tampere. Pp. 155-162.
19.“Как победить на выборах”. Центр прикладных политических исследо-ваний ИНДЕМ, Москва, 1992
20.Кон И.С. 1993. Устные лекции в Центре гендерных проблем. СПб.
21.Крайг Г. Психология развития. – СПб., 2000. – 992 с., ил.
– Сер. «Мастера психол-и». (Начало и завершение...