Роли, ожидания, установки как причины конфликтов в семье

Данная дипломная работа позволит конкретизировать механизмы причин семейных конфликтов с различными ролевыми притязаниями, установками и индивидуальными особенностями молодых семей.
Полученные результаты могут стать основой для разработки рекомендаций по разрешению причин семейных конфликтов в центрах семьи, реабилитационных центрах, а также использованы психологами в системе образования.
Цель исследования является выявление характерных особенностей причин семейных конфликтов.
Задачи исследования:
1. Провести теоретический анализ научной литературы по проблемам семейных конфликтов;
2. Определить факторы, сопутствующие супружеским разногласиям;
3. Выявить представления супругов о значимости в семейной жизни сексуальных отношений, личностной обязности мужа и жены, родительских обязанностей, профессиональных интересов;
4. Выявить представления супругов о желаемом распределении ролей между мужем и женой при реализации семейных функций.
Объектом исследования являются молодые семьи (психологические особенности семейных конфликтов).
Предметом исследования в данной работе являются факторы, влияющие на причины семейных конфликтов.
Гипотезой нашего исследования является предположение о том, что конфликты в молодой семье имеют комплекс причин, обусловленных неподготовленностью молодых людей к вступлению в брак и созданию семьи.
Переменные: Независимая переменная: конфликты в молодых семьях;
Зависимая переменная: факторы семейных конфликтов.
Методы исследования:
1. Метод теоретического анализа.
2. Метод тестов.
3. Метод беседы, анкетный метод.
4. Констатирующий эксперимент.
Диагностические методики:
1. Методика выявления представлений супругов о ролевой структуре их семьи (методика Ю.Е. Алешиной, Л.Я. Гозман, Е.М. Дубовская).
2. Ролевые ожидания и притязания (А.Н. Волкова).
3. Тест измерения установок в семейной паре (Ю.Е. Алешина).
Структура и объем дипломной работы: дипломная работа (67 с.) состоит введения, двух глав, заключения, списка использованных источников из 51...

1. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. – 2-е изд. – М.: Независимая фирма «Класс», 1999. – 290с.
2. Алешина Ю.Е. Цикл развития семьи: исследования и проблемы //Психология. 1987. №2. С. 60 – 72.
3. Андриенко Е.В. Социальная психология. – М.:2000. – 240с.
4. Анцупов А. Я., Шипилов А. И. Конфликтология: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ, 1999. – 420с.
5. Бабосов Е.М. Конфликтология / Национальная академия наук Беларуси. Институт социологии; Белорусский республиканский фонд фундаментальных исследований. Минск: Право и экономика, 1997. – 375с.
6. Василюк Ф.Е. Психология переживания. – М.,1984. – 109с.
7. Витакер К., Бамберри В. Танцы с семьей: Семейная терапия: символический подход, основанный на личностном опыте / Перев. с англ. А. З. Шапиро. М., 1999. – 120с.
8. Витек К. Проблемы супружеского благополучия. – М., 1988. – 99с.
9. Вишнякова Н.Ф. Конфликтология: Учебное пособие. -Мн., 2000. – 215с.
10. Волков А.Н. Психологическое консультирование семейных конфликтов // Вестник социальной и коррекционно-реабилитационной работы. – 2000. – 320 с.
11. Головин С.Ю. Словарь практического психолога. Мн.: Харвест, 1998. – 325с.
12. Гришина Н.В. Давайте договоримся. Санкт-Петербург: Сова, 1992. – 89с.
13. Гришина Н.В. Психология конфликта. – СПб., 2000. – 612с.
14. Дмитриев А., Кудрявцев В., Кудрявцев С. Введение в общую теорию конфликта. М.: Изд-во РАН, 1993. – 155с.
15. Донцов А. И., Полозова Т. А. Проблема конфликта в западной социальной психологии // Психол. журн. 1980. Т. 1. № 6. С. 119 – 133.
16. Дружинин В. Н. Психология семьи. М., 1996. – 140с.
17. Елизаров А.Н. Телефон доверия: работа психолога-консультанта с родителями в ситуации родительско-юношеских конфликтов. / Вопросы психологии, 95г. № 3 – с.38.
18. Зеркин Д. П. Основы конфликтологии: Курс лекций. (Серия «Учебник и учебные пособия»). Ростов – на – Дону: «Феникс», 1998. – 312с.
19. Казанович Е.Ю. Психология конфликта и пути его разрешения: Учебно-методическое пособие /...