Лидерство в управлении

Говорят, что лидерами рождаются, а руководителями назна¬чаются или становятся. Безоговорочная вера в истинность этих слов зачастую играет злую шутку с руководителями. День за днем, трудясь в условиях жесточайшего давления разновекторных фак¬торов внешней и внутренней среды, они не считают нужным тра¬тить время на развитие своей компетентности в области управ¬ленческого лидерства. Как правило, руководители предпочитают не замечать очевидной связи между эффективностью индивидуаль¬ной работы, с одной стороны, конечной результативностью органи¬зационной деятельности и степенью удовлетворенности персонала, с другой. Это приводит к тому, что они развивают свои лидерские ка¬чества методом проб и ошибок, расточительно используя свои даро¬вания и человеческий потенциал организации.
Иногда лидер утверждает определенный тип организации (не только культуру, но и структуру, функциональное распределение и сферы деятельности); порой он вынужден управлять уже сло¬жившейся организацией, постепенно втягиваясь в тот ритм рабо¬ты, который утвердился внутри нее, или, наоборот, приспосабли¬вая организацию к своим привычкам, целям и ценностям.
Управленческое лидерство — это совокупность людей и от¬ношений, в центре которых находится лидер. От его личностных характеристик во многом зависит направленность деятельности организации, ее результативность и социальная значимость.

Итак, современная теория менеджмента уделяет повышенное внимание вопросам лидерства в организации. Этой тематике посвящается немалое количество исследований и публикаций.
Человек, желающий стать лидером, должен обладать определенными качествами, которые в различных ситуациях должны быть разными. Признается, что лидерским качествам можно научиться. Благодаря этим качествам человек может приобрести авторитет, и сотрудники признают его лидером.
Лидер выполняет множество социальных ролей, каждая из которых требует наличия конкретных знаний, навыков. Среди проблем, находящихся в компетенции лидера, основными являются: утверждение и развитие определенного типа организационной культуры; построение эффективной коммуникации в организации; формирование рабочих групп и управление ими; управление конфликтами; построение коалиций и развитие партнерских отношений; своевременное реагирование на динамику внешней среды и управление изменениями.