Развитие теории менеджмента и практики управления в России

В историко-управленческих публикациях современных западных исследователей нет даже намека на то, что и в России были весьма достойные ученые, внесшие немалую лепту в развитие науки о менеджменте. Складывается впечатление, будто российские авторы либо вообще не занимались этой проблематикой, либо их вклад в ее разработку был столь ничтожен, что не заслуживает и упоминания о нем. Разумеется, обе версии не имеют ничего общего с истиной. Это подтверждает и отечественная историко-управленческая литература. В работах Д. М. Берковича, О. А. Дейнеко, А. И. Кравченко, Д. М. Крука, Ю. А. Лаврикова, В. И. Маршева, А. М. Омарова, Г. Х. Попова анализируются процессы эволюции российской управленческой мысли, хотя их исследования носят преимущественно фрагментарный характер и не воссоздают целостной картины всех этапов формирования отечественной науки в контексте эволюции мировой управленческой мысли.
Именно поэтому вопросы комплексного рассмотрения процесса возникновения и развития науки о менеджменте в России, выделения этапов ее эволюции, анализа наиболее интересных идей, концепций и подходов, сформулированных отечественными учеными в контексте истории мировой управленческой мысли, являются, сегодня, очень актуальным.
Цель данной работы – анализ развития теории менеджмента и практики управления в России.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи;
- рассмотреть особенности управленческой мысли в дореволюционный период;
- выявить тенденции теорий управления в период формирования новых органов управления в 1917-1921 гг.;
- проанализировать управленческие концепции 1921-1927 гг.;
- изучить особенности управления в довоенные пятилетки и ВОВ;
- выяснить особенности управленческой мысли в послевоенный период;
- рассмотреть современные управленческие теории в России.
Объектом исследования являются отечественные теории менеджмента.
Информационную базу работы составили труды таких авторов, как Д.В.Валовой, Э.И.Уткин, А.И.Кравченко, Э.Б.Корицкий,...

Таким образом можно сделать следующие выводы:
Каждому новому периоду в развитии науки о менеджменте были присущи свои, приходившие на смену прежним подходы, концепции, идеи, в полемической борьбе и противоречивом сцеплении которых выковывались теоретические положения, определявшие общее состояние науки и главный вектор ее движения. Разумеется должны быть приняты во внимание и такие факторы, как энергия роста и распространения новых идей, их соотносительность с мировым уровнем. С учетом сказанного, в развитии науки о менеджменте в России может быть выделено шесть периодов, охватывающих в совокупности все ХХ столетие:
- 1900–1916 гг. — этап зарождения, дореволюционный период;
- 1917-1921 гг. — период формирования новых органов управления;
- 1921–1927 гг. — период восстановления народного хозяйства;
- 1930–1945 гг. — период довоенных пятилеток и ВОВ;
- 1946 –1985 гг. — послевоенный период;
- 1985 – наше время – современный период.
С переходом к новой экономической политике начинается следующий этап в развитии научной организации труда и управления, охватывающий 1920е гг. Нэповский период явился наиболее плодотворным в эволюции отечественной управленческой мысли. Мощный толчок процессу становления отечественной науки о менеджменте дала Первая Всероссийская инициативная конференция по научной организации труда и производства, состоявшаяся в январе1921 г.
Период расцвета отечественной науки о менеджменте, пришедшийся на 1920 гг., сменился послевоенным этапом ее глубокого упадка в 1946–1957 гг. Ознакомление с сильно оскудевшей литературой этого времени позволяет констатировать совершенно бесспорный факт: прежнее разнообразие методологических подходов к анализу организационно-управленческой проблематики было безвозвратно утрачено, все рассмотренные выше течения и научные школы разгромлены, а лучшие отечественные ученые обвинены во «вредительстве» и репрессированы. В результате за указанные три десятилетия наша управленческая мысль не дала практически ничего...