ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОСВОЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ

Место образования в жизни современного общества во многом опре¬деляется возрастающей ролью знаний и информации. Это отразилось в концепциях информационного общества, становлении информационной цивилизации и информатизации образования. В контексте происходящих инновационных изменений в обществе, вызванных повсеместным внедре¬нием компьютерных технологий, одной из актуальнейших задач развития современного образования в России и за рубежом является информатиза¬ция и реализация глобальных тенденций развития образования в условиях информационного общества.
Благодаря быстрому развитию компьютерных технологий люди имеют доступ к самой разнообразной информации в любой точке планеты, обмени¬ваются информацией, общаются в режиме реального времени. Для свободной ориентации в информационных потоках современный специалист любого профиля должен уметь получать, обрабатывать и использовать информации с помощью компьютеров, телекоммуникаций и других средств связи.