О НЕОБХОДИМОСТИ ИНТЕГРАЦИИ СИСТЕМ НАЧАЛЬНОГО, СРЕДНЕГО И ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

быстрое развитие экономики в настоящее время ставит перед системой профессионального образования множество вопросов, связанных с необходимостью становления человека- специалиста, готового к систематическим изменениям и способного овладеть новыми знаниями, навыками, которые будут востребованы как в трудовой, так и в социальной жизни. Система профессионального образования способна это сделать. В данном случае стоит вести речь о создании единой системы непрерывного образования, в условиях которой могут успешно реализовываться поставленные цели.
Какие системы объединять, и какую форму обучения выбрать?
Начиная с середины 1990-х гг., в области образования происходит ак¬тивное формирование различных моделей взаимодействия среднего и высшего профессионального образования. Подготовка специалистов по непрерывным сопряженным образовательным программам ведется, как правило, в рамках созданных университетских комплексов, имеющих в своей структуре образовательные учреждения СПО. Однако значительная часть молодежи из учреждений НПО не попадает в эту систему.