РАБОТА НАД ЗАДАЧЕЙ в начальной школе (практическая часть)
разное, Математика Объем работы: 13 стр. Год сдачи: 2009 Стоимость: 100 руб. Просмотров: 1225 | | |
Оглавление
Введение
Заказать работу
ОПИСАТЬ ПОЛНУЮ РАБОТУ НАД ЗАДАЧЕЙ
1. У Маши и Кати было одинаковое количество денег. Маша купила на все деньги 3 цветных карандаша по цене 400 рублей. А Катя купила на все деньги простые карандаши по 200 рублей. Сколько карандашей купила Катя?
2. Купили 2 десятка яиц. После того, как несколько яиц взяли для выпечки, осталось 15. Сколько яиц взяли?
3. Мотоциклист проехал 195 км. По шоссе он ехал 3 часа со скоростью 45 км/ч. Ещё 4 часа он ехал по грунтовой дороге. С какой скоростью мотоциклист ехал по грунтовой дороге?
4. После того, как выросли 7 цыплят, их стало 10. Сколько цыплят было?
1. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
Обозначение расстояния (S), скорости (υ) и времени (t); соотношение этих величин; нахождение неизвестного компонента.
- Давайте вспомним, решая задачи на движение, какими основными величинами мы пользуемся? (Скорость движения, время движения, расстояние.)
- Как, зная скорость и время движения, вы вычислите расстояние?
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.