Сценарий классного часа для начальной школы \"Крестики - нолики\"

Цели: 1. Способствовать расширению кругозора учащихся, сплочению коллектива.
2. Развивать умение работать в команде, выслушивать ответы других.
3. Воспитывать умение играть по правилам, интерес к групповому взаимодействию.

Оборудование: игровое поле, карточки с заданиями, ребусы

Правила игры. Детей по жребию делят на две команды: «Крестики» и «Нолики». Выбирается капитан, который после совещания будет оглашать решение команды. За ходом игры следит жюри, которое за каждый правильный ответ ставит 2 балла.
Игровое поле состоит из 9-ти блоков заданий. Задание дается сразу для двух команд на скорость. За неправильный ответ право хода переходит к соперникам. Жюри подводит итоги после каждого блока.
С какого блока начнется игра и порядок блоков определяют сами команды по ходу игры. В блоке заданий побеждает команда, набравшая большее количество очков. Именно ее символ выставляется на игровом поле. (Например, победила команда «Нолики». Значит в данной клетке на игровом поле ставится 0.)
Задача команд – ответить на вопросы так, чтобы их значки (х или 0) стояли как в игре «Крестики-нолики»: по вертикали, горизонтали либо диагонали. Данная команда считается выигравшей.