Особенности, предъявляемые к дизайну, его методы и требования

Дизайн, как один из видов художественного творчества отражает общность эстетической и региональной культуры, в основе, которой лежат
веками формируемые представления об окружающей человека действительности. По-моему мнению, актуальность темы дизайн в школьной
программе можно обосновать так:
Дизайн, в отличие от других видов художественного творчества органично соединяет эстетическое и трудовое воспитание, так как процесс
создания вещи (от замысла до изготовления в материале) – наиболее эффективно развивает творческие способности, формирует
эстетический вкус, воспитывает здоровые потребности человека.
Дизайн вещей занимает в жизни детей важнейшее место, особенно в наше время, когда мир детей перенасыщен промышленной продукцией.
Детское дизайнерское творчество способствует появлению вещей, придуманных и изготовленных самими детьми, которые особо ценятся ими,
становятся любимыми. В этом процессе учащиеся познают радость созидания и приобретенного опыта, получают удовольствие от
использования собственных изделий. Также этот процесс стимулирует художественные и творческие таланты. Именно поэтому данная
тема так актуальна.
Цель работы выявить особенности, предъявляемые к дизайну, его методы и требования.
Задачи контрольной работы:
Изучить литературу по взятой теме;
Классифицировать информацию в виде все один к одному (концентрировать насыщенность текста и классические иллюстрации таблиц)
Предложить комплекс рекомендательных правил по совершенствованию.
Проблема заключается в том, чтобы рассмотреть методы и требования, предъявляемые к дизайну.
Анализ литературы
Основные идеи и точки зрения авторов
Алёхин А.Д.
Т.С.Комарова, Н.П.Сакулина, Н.Б.Халезова и др.
Неменский Б.М.
Орехов.

Понятие дизайна многогранно и всеобъемлюще. Практически во всех видах созидательной деятельности человека, будь то искусство или
техника, мы сталкиваемся с этим понятием, и дать четкое и однозначное определение дизайна весьма трудно. В переводе с английского языка
дизайн означает замысел, проект, чертеж, рисунок. Оксфордский словарь дает следующее определение дизайна: "Задуманный человеком план
или схема чего-то, что будет реализовано, первый набросок будущего произведения искусства". Несомненно, что в основе дизайна находится
творчество, некоторая идея, замысел направленный на решение какой-либо задачи, достижения определенной цели - эстетической или
функциональной. В то же время конечным продуктом дизайна является готовое изделие - автомобиль, одежда, рекламный плакат или листовка
и т.д. Следовательно, только творчеством понятие дизайна не ограничивается, а включает в себя определенные средства и методы,
направленные на реализацию творческого замысла дизайнера и получение готового изделия.
В графическом дизайне таким средством, в последнее время, стал компьютер. Современному дизайнеру, работающему в области полиграфии,
уже недостаточно быть прекрасным художником-графиком. От него требуется мастерское владение компьютером, знание процессов
допечатной подготовки издания и в какой-то мере знание основ полиграфического производства. Зачастую современный дизайнер является
единственным человеком, который выполняет весь комплекс работ по подготовке макета к печати - от подбора исходных материалов и
перевода их в форму понятную компьютеру до получения готового изделия, в данном случае оригинал-макета, подготовленного к выводу на
печатающем устройстве.
Таким образом, каждая задача контрольной работы решена и цель достигнута.
Список литературы
Алёхин А.Д. Когда начинается художник. Книга для учащихся. -Москва: Просвещение, 2001.-589с.
Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию. Учебное пособие Т.С.Комарова,...